【題目】類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。例如：水（H2O）→過氧化氫（H2O2）；氧化鈉（Na2O）→過氧化鈉（Na2O2）。由此可推斷過氧化鈣的化學(xué)式為（　�。�

A. Ca2OB. Ca2O2C. CaO2D. CaO3

【答案】C

【解析】

水的化學(xué)式為H2O，過氧化氫的化學(xué)式為H2O2，可得出每個過氧化氫的分子比一個水分子多一個氧原子；氧化鈉的化學(xué)式為Na2O，過氧化鈉的化學(xué)式為Na2O2，可得出每個過氧化鈉的分子比一個氧化鈉的分子多一個氧原子；由此可以推知，每個過氧化鈣的分子構(gòu)成上比一個氧化鈣的分子多一個氧原子，氧化鈣的化學(xué)式為CaO，則過氧化鈣的化學(xué)式可表示為CaO2，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽脫落的無色溶液，要確定它是否為氯化鈉溶液。下列哪種方法能獲得滿意的結(jié)果？（　　）

A. 品嘗味道B. 查閱資料C. 實驗探究D. 組織討論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白霧

B. 將無色酚酞溶液滴入醋酸中，溶液呈紅色

C. 向氯化鋇溶液中滴加稀硫酸，生成白色沉淀

D. 黃銅片和銅片互相刻劃，黃銅片上留下的痕跡比銅片上的深

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣常用以下實驗儀器，請回答下列問題：

（1）寫出上圖裝置中儀器的名稱：①；②。
（2）用A裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式是。
（3）若要收集較純凈的氧氣時收集裝置選用 ， 收集好氧氣的集氣瓶（填“正”或“倒”）放在桌上。
（4）實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是 ， 此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ，
（5）要收集較干燥的氧氣時選用的收集裝置是 ， 檢驗氧氣是否收集滿的方法是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A為黑色固體，B為無色液體，A與B混合生成C與氣體D，氣體D能供給人呼吸；銀白色固體E在氣體D中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F；另一種黑色固體G在氣體D中燃燒，生成的氣體H，H是植物光合作用的原料。
（1）寫下列物質(zhì)化學(xué)式：A ， B ， C ， D ， H。
（2）經(jīng)過分析，A在這個化學(xué)反應(yīng)中是 ， 所以其在反應(yīng)前后的不變。
（3）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①E在D中燃燒： ，
②G在D中燃燒：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 液氮B. 青銅C. 鹽水D. 磁鐵礦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)用生理鹽水屬于(　　)

A. 純凈物B. 溶液C. 乳濁液D. 懸濁液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】久置于空氣中的石灰水，其表面會形成一層白膜．此時溶液的pH比變化前溶液的pH（）

A. 偏大B. 偏小C. 一樣D. 無法比較

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對溶液基本特征敘述正確的是（　　）

A. 溶液是均一、穩(wěn)定、無色透明的液體

B. 凡是均一、穩(wěn)定透明的液體就是溶液

C. 一杯調(diào)好的糖水，喝第一口特別甜，越喝越不甜，說明后面喝的糖水含糖少

D. 當(dāng)條件不變時，溶液雖然放置時間較長，溶質(zhì)也不會從溶液中分離出來

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同步練習(xí)冊答案