10.在Fe、H2SO4、NaOH、CuCl2四種物質(zhì)之間,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的個(gè)數(shù)是( 。
A.2B.3C.4D.5

分析 利用所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)知識結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件,對所給物質(zhì)進(jìn)行兩兩組合找到反應(yīng)的個(gè)數(shù)即可解決問題.

解答 解:因?yàn)殍F的活動性大于氫大于銅,所以鐵可以和稀硫酸、氯化銅反應(yīng),硫酸能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),但與氯化銅不反應(yīng),氫氧化鈉能與氯化銅反應(yīng)因?yàn)楫a(chǎn)物中含有氫氧化銅,所以四種物質(zhì)間一共能發(fā)生4個(gè)反應(yīng).
故選C.

點(diǎn)評 此題是對物質(zhì)間反應(yīng)的考查,解題的關(guān)鍵是對各物質(zhì)性質(zhì)的了解,同時(shí)還要結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件以及金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.相對原子質(zhì)量為12的碳原子的實(shí)際質(zhì)量是mKg,另一種原子實(shí)際質(zhì)量是nKg,則這種原子的相對原子質(zhì)量為(  )
A.$\frac{12n}{m}$B.$\frac{12m}{n}$C.$\frac{n}{12m}$D.$\frac{m}{12n}$

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.甲同學(xué)用pH試紙測得某溶液的pH為8.35
B.配制一定濃度的氯化鈉溶液,如果氯化鈉不純,會導(dǎo)致濃度偏小
C.把pH試紙先用水濕潤再去測定溶液的酸堿度,對結(jié)果沒有影響
D.在蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得晶體的操作中.玻璃棒的主要作用是加快蒸發(fā)速度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.廢棄在農(nóng)田里的塑料薄膜不僅會污染環(huán)境,還會導(dǎo)致使農(nóng)作物大幅減產(chǎn).因此,使用可降解材料是大勢所趨,伊美薄膜研發(fā)的廉價(jià)新型聚乳酸(C3H4O2)n薄膜在土壤中可以降解,并成為肥料為作物提供養(yǎng)分.下列關(guān)于此薄膜的說法不正確的是( 。
A.用廉價(jià)可降解薄膜替代普通塑料薄膜,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要多推廣
B.該薄膜屬于無機(jī)物
C.使用該薄膜可以減少土壤污染
D.該薄膜的降解產(chǎn)物可促進(jìn)作物的生長

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.氫氧化鈉溶液能與鹽酸反應(yīng),則氫氧化鈉溶液也能與硫酸反應(yīng)
C.酸能使紫色石蕊試液變紅,CO2也能使紫色石蕊試液變紅,所以CO2是酸
D.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO46(OH)2]形式存在,其相對分子質(zhì)量為1004.牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品.如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字.請仔細(xì)閱讀后回答下列問題.
(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.33g,是指100ml牛奶中,含脂肪的質(zhì)量至少為3.33g.那么一盒牛奶含鈣至少0.28g(精確到0.01g)
(2)若人體每天至少需0.6g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個(gè)人每天至少要喝多少盒牛奶?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.檢驗(yàn)物質(zhì)酸堿性用酸堿指示劑.測溶液的酸堿度用pH試紙:用潔凈的玻璃棒蘸取溶液,滴在PH試紙上,然后將PH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較得出PH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置和儀器.

①用A制二氧化碳,需要的藥品是大理石和稀鹽酸.反應(yīng)開始后將二氧化碳通入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀.反應(yīng)一段時(shí)間后夾緊彈簧夾,A中現(xiàn)象是試管內(nèi)液面逐漸下降,長頸漏斗內(nèi)液面逐漸上升,一段時(shí)間后固液分離,反應(yīng)停止.
②制氧氣時(shí),將B與D(選填“C”或“D”)連接組成發(fā)生裝置.排水法收集滿氧氣后,用玻璃片磨砂(選填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口.
③硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱.
④若有0.2mol氯酸鉀分解,求生成氧氣的質(zhì)量.(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.固體碘受熱升華,下列關(guān)于此過程的說法正確的是( 。
A.碘分子體積變大B.碘分子運(yùn)動速率不變
C.碘分子質(zhì)量變大D.碘分子間的間隔變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案