【題目】(1)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①石灰石 ②氫氧化鈉 ③氧化鈣 ④一氧化碳 ⑤熟石灰 ⑥稀鹽酸
常用作食品干燥劑的是 ;常用建筑材料的是 ;
可用于改良酸性土壤的是 ;可用于金屬表面除銹的是 ;
有毒的氣體的是 ;
用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是 .
(2)硒被譽(yù)為“抗癌大王”.根據(jù)如圖提供的有關(guān)硒的信息填空:
硒(Se)屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為 ,在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易 (填“得到”或“失去”)電子形成硒離子 (寫離子符號(hào)).
【答案】(1)③; ①;⑤;⑥; ④; ②
(2)非金屬、78.96、得到、Se2﹣.
【解析】(1)生石灰具有吸水性,常用做食品干燥劑;
石灰石硬度大,可以用作建筑材料;
熟石灰呈堿性,可用于改良酸性土壤;
可用于金屬表面除銹的是稀鹽酸;
一氧化碳有毒;
用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是氫氧化鈉;
(2)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是硒,屬于非金屬元素,該元素的原子序數(shù)為34,相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,由硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,原子最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),硒離子為:Se2﹣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】成語是我國(guó)的文化瑰寶,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列成語相關(guān)內(nèi)容中帶點(diǎn)的字:
(1)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫出其中一種非金屬的元素符號(hào) ;
(2)爭(zhēng)風(fēng)吃醋:醋酸溶液中含有氫離子 ;
(3)信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(砷元素符號(hào)As),三硫化二砷的化學(xué)式 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】肉毒堿(化學(xué)式為C7H15NO3)在哺乳動(dòng)物的脂肪代謝和能量產(chǎn)生中起著重要作用。下列說法正確的是
A.肉毒堿屬于有機(jī)高分子化合物
B.肉毒堿中含有15個(gè)氫原子
C.肉毒堿的相對(duì)分子質(zhì)量為161
D.肉毒堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測(cè)定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與過程分析.
[資料1]堿石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳;濃硫酸可以吸收水蒸氣;
[資料2]實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液來除去CO2 反應(yīng)生成碳酸鈉和水;用澄清的石灰水
來檢驗(yàn)CO2氣體;
[資料3]草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O
(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是 (填字母編號(hào)).
【問題討論】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先 .
(3)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是 、 (填字母編號(hào)).
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液
(4)寫出A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(5)B裝置的作用是 .
(6)對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:
①加熱前 . ②停止加熱后 .
(7)寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 .
【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】
[資料4]鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
鐵的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 77.8% 70.0% 72.4%
(8)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則 <m< .
②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
反思1:本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“偏小”、“不變”或“偏大”).
反思2:請(qǐng)指出【問題討論】中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“碳海綿”是已知的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法中不正確的是:
A.具有吸附性
B.可重復(fù)使用
C.屬于復(fù)合材料
D. 可處理海上泄露的石油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空.
(1)現(xiàn)有H、C、N、O四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①汽水中的酸 ;②實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料 ;
③造成酸雨的氣體 ;④含氧量最高的氧化物 .
(2)隨著人們生活水平的提高,無錫市私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來很多方便.請(qǐng)回答下列問題:
①目前多數(shù)汽車使用的燃料是 ;
②汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是 ;
③與傳統(tǒng)汽車相比,太陽能汽車低碳環(huán)保,真正實(shí)現(xiàn)了零排放.制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式,下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色不正確的是
A.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.加熱堿式碳酸銅觀察到固體由綠色變?yōu)楹谏?/span>
C.雞蛋清溶液中加入幾滴濃硝酸出現(xiàn)白色凝固物
D.氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液生成藍(lán)色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填字母編號(hào)):
A.金剛石 B.碳酸鉀 C.二氧化硫 D.葡萄糖
(1)能形成酸雨的是 ;
(2)草木灰的主要成分是 ;
(3)“低血糖”的糖是 ;
(4)自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究物質(zhì)的性質(zhì),以氧氣為例,做了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,先收集了兩瓶氧氣后正放在桌上,蓋好玻璃片,然后用帶火星的木條插入A集氣瓶中,在B瓶中放入一只昆蟲.請(qǐng)回答下列問題.
(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
A瓶 ;
B瓶 ;
(2)探究得出氧氣的部分性質(zhì):
物理性質(zhì) ;
化學(xué)性質(zhì) .
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