5．某化學(xué)興趣小組同學(xué)模擬如下流程對(duì)含有大量H2SO4和CuSO4的廢水進(jìn)行處理，以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)．

已知：步驟I無(wú)藍(lán)色沉淀生成．
（1）Ca（OH）2的俗名為熟石灰（或消石灰）；稀硫酸的工業(yè)用途有：金屬除銹（舉一例即可）．
（2）步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是過(guò)濾，該操作常用的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有漏斗；玻璃棒作用引流．
（3）步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（4）步驟Ⅰ中加入少量Ca（OH）2最終目的是減小Fe的消耗量．
（5）步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)．從微觀角度看，溶液中實(shí)際發(fā)生的反應(yīng)為：
Cu2++S2-=CuS↓

分析 （1）根據(jù)化合物的命名方法、俗稱以及稀硫酸的用途來(lái)分析；
（2）過(guò)濾可以將固體和液體分開；
（3）由于金屬活動(dòng)性鐵＞銅，廢水中加入鐵，將銅置換出來(lái)；
（4）加入Ca（OH）2優(yōu)先與硫酸反應(yīng)，降低鐵屑的消耗量；
（5）根據(jù)步驟Ⅲ加入Na2S后產(chǎn)生CuS分析．

解答 解：（1）Ca（OH）2的化學(xué)名稱為氫氧化鈣，俗名為熟石灰、消石灰；在工業(yè)上稀硫酸可用于制農(nóng)藥、化肥、醫(yī)藥、紡織、金屬除銹等；故填：熟石灰（或消石灰）；金屬除銹（答案合理即可）；
（2）步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都將固體和液體分離，所以操作為過(guò)濾；過(guò)濾操作需要的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯、漏斗等，其中玻璃棒的作用是引流故填：過(guò)濾；漏斗；引流；（3）鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；故填：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
（4）加入Ca（OH）2優(yōu)先與硫酸反應(yīng)，消耗了廢水中的硫酸，減少了鐵屑與硫酸的反應(yīng)，降低鐵屑的消耗量；故填：減小Fe的消耗量；
（5）步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)．從微觀角度看，溶液中實(shí)際發(fā)生的反應(yīng)是銅離子與硫離子結(jié)合成硫化銅沉淀；故填：S2-．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于流程圖的題目關(guān)健是看明白流程圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，注意過(guò)量物質(zhì)的去向，如何除去過(guò)量物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示裝置氣密性良好，要使注射器中的活塞明顯向右移動(dòng)，使用的液體M和固體N可能是（　�。�
①水和氫氧化鈉；②稀硫酸和鋅；③稀鹽酸和石灰石；④硝酸銀溶液和氯化鈉固體；⑤水和消石灰；⑥稀鹽酸和銀．
A．①②③B．①②③⑤C．①②③④⑤⑥D．①②③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：a長(zhǎng)頸漏斗；b集氣瓶．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色，從實(shí)驗(yàn)操作角度分析原因是試管口處未放一小團(tuán)蓬松的棉花團(tuán)；若用B和C裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為石灰石；若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳，應(yīng)在其中裝入適量的澄清石灰水，出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象時(shí)，證明有二氧化碳產(chǎn)生．
（4）若要制取氫氣，可以使用C或E裝置收集，能用E裝置收集的原因是氫氣難溶于水；若選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從d（填“c”或“d”）導(dǎo)管口通入．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是C（或E）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某凈水丸分內(nèi)外兩層，對(duì)飲用水有殺菌消毒作用．使用時(shí)直接將它投入適量水中，外層優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）先與水反應(yīng)，生成次氯酸（HClO）具有殺菌消毒作用，幾分鐘后內(nèi)層的亞硫酸鈉（Na2SO3）會(huì)將水中的余氯（HClO等）除去．下列關(guān)于該凈水丸的敘述不正確的是（　　）
A．優(yōu)氯凈由5種元素組成
B．次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)為+1
C．C3O3N3Cl2Na中各元素的質(zhì)量比為3：3：3：2：1
D．除去余氯的主要反應(yīng)為：Na2SO3+HClO=Na2SO4+HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將鎂條放入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生
B．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可開挖防火隔離帶，其目的是隔絕可燃物
C．向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅
D．將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，最初溶液會(huì)由無(wú)色變?yōu)辄S色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．鋼鐵是使用最多的金屬材料．
（1）人類向自然界提取量最大的金屬是鐵，高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭．
（2）鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉防銹．其原因是鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)的溶液混合后，不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　　）
A．Na2CO3和BaCl2B．KOH和CuCl2C．MgCl2和H2SO4D．AgNO3和NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，再向?yàn)V液中滴加稀鹽酸時(shí)，產(chǎn)生大量氣泡．則濾液中一定含有的金屬離子有Zn2+、Mg2+，濾出的固體中一定含有Zn、Cu、Ag，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag．（任選一個(gè)方程式即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見金屬R，為了測(cè)定R的相對(duì)原子質(zhì)量，準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末，在坩堝內(nèi)加熱使其完全氧化，冷卻后再稱重，重復(fù)試驗(yàn)，獲得如表數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答：
試驗(yàn)次數(shù)金屬質(zhì)量（g）金屬氧化物質(zhì)量（g）
145.084.9
245.085.1
345.085.0
平均值45.0m
（1）表格中m=85；
（2）該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為9：8；
（3）已知R的化合價(jià)為+3價(jià)，氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16，則R的相對(duì)原子質(zhì)量為27．

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