注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置和習(xí)題中出現(xiàn)越來(lái)越多，它對(duì)某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒?yàn)過(guò)程的改進(jìn)起到了意想不到的效果．
（1）圖1用50mL試管作反應(yīng)容器，磷的燃燒均在密閉容器里進(jìn)行，可防止白煙污染空氣．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河?0mL注射器（活塞事先處在20mL刻度處）測(cè)量磷燃燒消耗氧氣的體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為
．④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約
mL刻度處（取整數(shù)值）．說(shuō)明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當(dāng)緩緩向外拉動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（
）
A．注射器內(nèi)有液體；B．瓶中液面上升；C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升；D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡．
（3）興趣小組走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室看到了一個(gè)不和諧的“音符”（如圖3）．
（ I）此情此景你首先想到是取用該藥品時(shí)試劑瓶瓶塞應(yīng)
放在桌上；取用后應(yīng)立即塞上瓶塞密封保存，這是因?yàn)?!--BA-->
，
．
（II）該興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某變質(zhì)的燒堿樣品中Na
2CO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，首先設(shè)計(jì)了圖4所示的裝置，通過(guò)反應(yīng)后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計(jì)算出Na
2CO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（已知該狀態(tài)下CO
2的密度，所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶?jī)?nèi)所發(fā)生變化的化學(xué)方程式：
；
．
小張認(rèn)為該方案不能準(zhǔn)確測(cè)得Na
2CO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，這是因?yàn)?!--BA-->
，且小李認(rèn)為該方案中樣品的取用的量也需要一定的控制，這是因?yàn)?!--BA-->
．
（III）該興趣小組同學(xué)在反思上面實(shí)驗(yàn)后設(shè)計(jì)了如圖5的裝置測(cè)定變質(zhì)的燒堿樣品中Na
2CO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．反應(yīng)的開始、結(jié)束都要用注射器反復(fù)的排送氣體．實(shí)驗(yàn)步驟為：
①檢查裝置的氣密性． ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中，D處注射器內(nèi)加入適量的稀硫酸，準(zhǔn)確稱量裝置F的質(zhì)量320克，連好裝置． ③打開彈簧夾1，反復(fù)推拉注射器A 10次，準(zhǔn)確稱量裝置F的質(zhì)量320.5克．④關(guān)閉彈簧夾1，然后推動(dòng)活塞，讓稀硫酸逐滴滴入樣品中，直到不再產(chǎn)生氣泡為止． ⑤打開彈簧夾1，緩緩?fù)评⑸淦鰽 10次． ⑥再準(zhǔn)確稱裝置F質(zhì)量為321.6克．
問(wèn)題探究：
（i）E裝置的作用是
，G裝置的作用
．
（ii）若步驟⑤中注射器推拉速率過(guò)快，則測(cè)定的Na
2CO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
（iii）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)所記數(shù)據(jù)計(jì)算出該燒堿樣品中Na
2CO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（不要求些計(jì)算過(guò)程）．
孟建平小學(xué)滾動(dòng)測(cè)試系列答案
黃岡天天練口算題卡系列答案
注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：