操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______ | ______ | 丙的推測(cè)正確 |
______ | ______ | 丁的推測(cè)正確 |
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
把一根燃著的木條伸入盛滿反二氧化碳的容器中 | 木條熄滅 | 丙的推測(cè)正確 |
將反二氧化碳通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 丁的推測(cè)正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
把一根燃著的木條伸入盛滿反二氧化碳的容器中 把一根燃著的木條伸入盛滿反二氧化碳的容器中 |
木條熄滅 木條熄滅 |
丙的推測(cè)正確 |
將反二氧化碳通入澄清石灰水中 將反二氧化碳通入澄清石灰水中 |
澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水變渾濁 |
丁的推測(cè)正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2013年同步練習(xí)卷B(七)(解析版) 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年專題突破訓(xùn)練:情景分析(解析版) 題型:選擇題
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