酚酞是常用的酸堿指示劑,化學(xué)式為C20H14O4

(1)酚酞是由       種元素組成的;

(2)酚酞分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是       

(3)酚酞中碳、氫元素的質(zhì)量比為         (最簡(jiǎn)整數(shù)比)。


(1)三;(2)5:1(3)120:7


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有Cu和CuO的固體混合物20g,為了分析混合物中Cu和CuO的含量,小冰同學(xué)利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算:

裝置

B

C

反應(yīng)前質(zhì)量

85.3g

284.2g

反應(yīng)后質(zhì)量

82.1g

287.8g

(1)生成水的質(zhì)量是  g.

(2)混合物中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)該實(shí)驗(yàn)還可測(cè)定組成水的各元素之間的質(zhì)量關(guān)系,請(qǐng)用表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列式表示出水中氫、氧元素的質(zhì)量比為 。ú挥没(jiǎn));

若玻璃管中的氧化銅沒(méi)有完全反應(yīng),則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比會(huì) 。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,常需要采取一些安全措施,下列措施不當(dāng)?shù)氖牵?      )     

A.嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車(chē)         B.學(xué)校等公共場(chǎng)所配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道

C. 夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開(kāi)燈檢查           D. 加油站、面粉廠附近嚴(yán)禁煙火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法不能達(dá)到目的的是(    )

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì))

操作方法

A

Cu(Fe)

加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾

B

CO(O2)

緩慢通過(guò)灼熱銅網(wǎng)

C

NaCl溶液(Na2CO3)

加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

D

FeSO4溶液(CuSO4)

加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


近兩年來(lái),我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、       、吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋?/p>

(2)有些村莊打深井取用地下水,可用      區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用     的方法來(lái)降低水的硬度。

(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是       ,得出水是                                      組成的結(jié)論。

(4)“節(jié)約用水,從我做起!闭(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)推翻了湯姆森在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型,為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ),右圖線條中,可能是α粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是(  )

A.abcd                  B.abc    

C.bcd                       D.ad

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列各空:

(1)2個(gè)氫原子____________________。

(2)空氣中含量最多的元素____________________。

(3)2個(gè)鈉離子____________________。

(4)氧離子____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)分泌的蟻酸(CH2O2)會(huì)使人體皮膚腫痛。下列有關(guān)蟻酸的說(shuō)法正確的是(  )

A.蟻酸是氧化物

B.蟻酸是由碳、氫、氧3種原子構(gòu)成的

C.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1∶2

D.蟻酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣是一種重要的自然資源,空氣中用作電光源的氣體是  ;用作醫(yī)療急救的氣體是  ;用于植物的光合作用的氣體是  .但是由于近年空氣污染嚴(yán)重,帶來(lái)了三大環(huán)境問(wèn)題,即  、  、  .治理空氣污染的有效途徑是  

   

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