【題目】1)某高校學(xué)生用化學(xué)元素作了一副新春對(duì)聯(lián)。上聯(lián):()()()()()()();下聯(lián):來(lái)()()()金身()()()。人體缺乏氟會(huì)患齲齒,氟于人體中不可缺少的______(填“微量”或“常量”)元素;鈦合金廣泛用于航天飛機(jī)、輪船,鈦合金的優(yōu)良性能有______。

2)生活中用洗清精清洗油污,是利用洗潔精的_______作用;生活中通常用生石灰作干燥劑,是利用生石灰________的性質(zhì)。

32018年春節(jié),南昌市全面禁止燃放煙花爆竹。煙花中有鎂,煙花綻放主要是利用鎂的______(填“物理性質(zhì)”或“ 化學(xué)性質(zhì)”) ;小明同學(xué)用玻璃棒蘸無(wú)色液體(一種酸)在白紙上寫下了兩個(gè)字,開始看不清,不一會(huì)兒字變成了黑色,小明用玻璃棒蘸的無(wú)色液體是______(填物質(zhì)名稱)

【答案】微量 熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性強(qiáng)等 乳化 能與水反應(yīng) 化學(xué)性質(zhì) 濃硫酸

【解析】

1)根據(jù)常量元素和微量元素所包括的種類進(jìn)行分析,根據(jù)鈦合金的優(yōu)點(diǎn)分析解答。

2)根據(jù)洗潔精的乳化功能和生石灰吸水反應(yīng)進(jìn)行分析;

3)根據(jù)金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)和濃硫酸的脫水性進(jìn)行分析。

1)人體內(nèi)的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒;氟屬于微量元素。鈦合金廣泛用于航天飛機(jī)、輪船,鈦合金的優(yōu)良性能有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性強(qiáng)等。

2)生活中用洗清精清洗油污,是利用洗潔精的乳化作用;生活中通常用生石灰作干燥劑,是利用生石灰能與水反應(yīng)的性質(zhì)。

3)用鎂粉制作的煙花在夜空中發(fā)出耀眼的白光,是利用鎂燃燒放出耀眼的白光,利用了鎂的可燃性,鎂的可燃性屬于化學(xué)性質(zhì);濃硫酸具有的脫水性與吸水性,用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過(guò)后觀察,字跡顯黑色是因?yàn)槠涿撍詫?dǎo)致的紙張?zhí)炕?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列化學(xué)用語(yǔ)的符號(hào)。

1)干冰_____。

22個(gè)氮分子_____。

3)堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是堿溶液都含有_____

4)農(nóng)技人員在配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),需要用到水、硫酸銅和一種堿是_____。

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【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功的前提。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。

A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌

B.測(cè)定pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在濕潤(rùn)的pH試紙上,顏色變化后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

C.排水法收集氣體時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),立即收集

D.蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)有大量晶體析出時(shí)停止加熱,用余熱使水蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的有 。

A.給燒杯加熱時(shí),要墊上石棉網(wǎng)

B.給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的1/3

C.給試管內(nèi)的藥品加熱,直接在藥品處加熱

D.用外焰給盛有1/3水的試管加熱,試管與桌面成45°角

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2013420日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。地震發(fā)生后,拯救生命是第一位的,解決生活用水也是一大難題,新水源找到后需檢測(cè)和處理后才能飲用,感官性指標(biāo)的基本要求是不含肉眼可見(jiàn)物,澄清透明;化學(xué)指標(biāo)中有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。下列敘述不正確的是

A.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,從微觀角度分析是因?yàn)榉肿硬粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

B.為達(dá)到感官性指標(biāo)要求,要對(duì)水源進(jìn)行吸附沉降、過(guò)濾、消毒等處理

C.區(qū)分硬水與軟水的方法是加肥皂水振蕩,若出現(xiàn)較多泡沫為硬水,否則為軟水

D.測(cè)定pH的方法是把pH試紙放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,再與比色卡對(duì)照

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按下列要求填空。

1)正確量取15mL液體,應(yīng)選用下面_____(填序號(hào)①20mL 50mL 10mL 5mL)量筒。

2)某同學(xué)量取食鹽水,讀數(shù)時(shí)量筒放平在桌上且面對(duì)刻度線,當(dāng)視線仰視時(shí)讀數(shù)為10mL,其正確的體積數(shù)應(yīng)_______(填“大于”“小于”或“等于”)10mL。

3)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列物質(zhì)的名稱。

KOH___________BaOH2___________FeOH3___________

CuOH2 ___________BaCO3___________CaSO4___________

MgNO32 ___________NH4NO3___________

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【題目】密閉容器中放入X、Y、ZW四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是 。

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量 /g

20

5

2

37

反應(yīng)后的質(zhì)量 /g

待測(cè)

35

2

12

A.物質(zhì)Z一定是該反應(yīng)的催化劑

B.待測(cè)物質(zhì)的值為5

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D.參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比為41

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽(yáng)離子、陰離子這些微粒中:

1)顯電中性的微粒有_____。

2)帶正電的微粒有_____。

3)同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_____。

4)質(zhì)量最小的微粒是_____。

5)化學(xué)變化中,一定發(fā)生變化的微粒有_____。

6)在同一原子里數(shù)目相等的是_____

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