5．小胖和幾位同學(xué)去4S店觀看工人師傅修車，他們發(fā)現(xiàn)，工人師傅從一個(gè)鋼瓶中將氣體通過氣泵打入輪胎中，于是他們對(duì)這種氣體的成分產(chǎn)生了興趣，工人師傅說是氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、空氣中的一種，于是他們開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
【提出問題】輪胎中填充的氣體是什么？
【查閱資料】氧氣，氮?dú)�，二氧化碳，均為無色氣體；氮?dú)夂投趸疾荒苋紵膊荒苤С秩紵�；氧氣不能燃燒，但是可以支持其他氣體燃燒；二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)而生成不溶于水的白色沉淀，其他氣體不能與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色渾濁．
【猜想與假設(shè)】幾位同學(xué)說出了自己的猜想：
小武猜想：無色氣體是氧氣        小明猜想：無色氣體是二氧化碳
小黃猜想：無色氣體是空氣       小李猜想：無色氣體是氮?dú)?br />【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小胖收集了部分鋼瓶中的氣體盛放在多個(gè)集氣瓶中，取其中一瓶
伸入燃著的小木條，觀察到小木條熄滅．
【反思與評(píng)價(jià)】小胖認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)可以排除小武和小黃的猜想，他的理由是：如果是氧氣或空氣，燃著的木條不會(huì)熄滅，若小武的猜想正確，我們應(yīng)該看到的現(xiàn)象是：燃著的小木條燃燒更旺，為了進(jìn)一步探究小李和小明的猜想誰的正確，請(qǐng)你根據(jù)資料中的信息，選擇適當(dāng)藥品幫助小胖同學(xué)完成接下來的實(shí)驗(yàn)操作：另取一瓶氣體樣品，滴加一定量的澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水沒有明顯變化，由此確認(rèn)小李的猜想正確．

分析 根據(jù)氧氣具有助燃性，能使燃著的小木條燃燒更旺，而空氣中含有氧氣，燃著的小木條沒有明顯現(xiàn)象，氮?dú)夂投趸疾蝗紵膊恢С秩紵苁谷贾男∧緱l熄滅，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答．

解答 解：氧氣具有助燃性，能使燃著的小木條燃燒更旺，而空氣中含有氧氣，燃著的小木條沒有明顯現(xiàn)象，氮?dú)夂投趸疾蝗紵膊恢С秩紵苁谷贾男∧緱l熄滅，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以伸入燃著的小木條，觀察到小木條熄滅，可以排除小武和小黃的猜想，另取一瓶氣體樣品，滴加一定量的澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水沒有明顯變化，說明不是二氧化碳，從而證明小李的猜想正確．
故答案為：如果是氧氣或空氣，燃著的木條不會(huì)熄滅；燃著的小木條燃燒更旺；滴加一定量的澄清石灰水，振蕩；小李．

點(diǎn)評(píng) 做有關(guān)氣體方面的題時(shí)，一定要想到氣體的性質(zhì)．在檢驗(yàn)氣體時(shí)要注意檢驗(yàn)氣體的先后順序，防止出現(xiàn)差錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：③長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置BC．該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你指出并加以改進(jìn)：不足之處：試管口沒有塞一團(tuán)棉花；改正：在試管口塞一團(tuán)棉花．
（4）某同學(xué)從上圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳．選用的裝置是AD（填字母）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為Ca（OH）2（填主要成分的化學(xué)式），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．石灰石樣品的主要成分是碳酸鈣（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），課外小組同學(xué)將30g鹽酸分3次加入到20g該石灰石樣品中得到如表部分?jǐn)?shù)據(jù)
次數(shù)第1次第2次第3次
加入鹽酸的質(zhì)量/g101010
剩余固體的質(zhì)量/g15108
求完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量．（Ca-40  H-1   O-16   C-12   Cl-35.5）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一，把試管與水平線成45o，管口不能對(duì)人．其中酒精燈里酒精的容積不能超過三分之二，加熱時(shí)用酒精燈的外焰加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）鎂條燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；
（2）用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫制氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）加熱高錳酸鉀固體：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）紅磷燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（5）氫氣燃燒：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．用洗滌精可以洗去碗盤上的油污，用洗發(fā)精可以洗去頭發(fā)上的油脂，它們屬于下列現(xiàn)象中的（　�。�
A．溶解B．乳化C．反應(yīng)D．過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去．其中C是產(chǎn)量最大的金屬，A、B的組成元素相同，A是紅棕色固體，B是黑色固體．D是固體單質(zhì)，E是最輕的氣體．請(qǐng)回答下列問題．
（1）A的化學(xué)式Fe2O3，E的化學(xué)式H2．
（2）反應(yīng)②的方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
（3）物質(zhì)E的用途之一為作燃料
（4）反應(yīng)④的方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，反應(yīng)③的方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白霧
B．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光
C．木炭在空氣加熱時(shí)，發(fā)出白光
D．向面包上滴加碘酒，出現(xiàn)藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案