(5分) 下圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)中所學(xué)的,E是單質(zhì),其余均為化合物,其中只有C、F是氧化物;反應(yīng)①、②都是放熱反應(yīng);足量的A與B、足量的A與C兩兩反應(yīng)時所有產(chǎn)物均相同,農(nóng)業(yè)上常用A改良酸性土壤,D是人類常用的營養(yǎng)物質(zhì)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去。

(1)寫出B的化學(xué)式               ;寫出A的一種俗稱              
(2)寫出C→F的化學(xué)方程式:                                    。
(3)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①                                     ;②                                     。
(1)H2CO3;熟石灰或消石灰
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;或CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(合理答案都給分)
(3)CaO+H2O= Ca(OH)2   C6H12O6 +6O2 ==6CO2+6H2O
此類推斷題難度較大,需要認真仔細分析,并要求對初中化學(xué)常見物質(zhì)非常熟悉。
根據(jù)農(nóng)業(yè)上常用A改良酸性土壤,判斷A為氫氧化鈣,以此為突破口,來推斷其他物質(zhì)。足量的A與B、足量的A與C兩兩反應(yīng)時所有產(chǎn)物均相同,C又是氧化物,因此推斷C為二氧化碳,B為碳酸;因F→A,則F不是水就是氧化鈣,又因為F還能轉(zhuǎn)化為單質(zhì)E,所以F為水,E為氧氣;D是人類常用的營養(yǎng)物質(zhì),應(yīng)該是糖類中的葡萄糖;只要將幾種物質(zhì)都判斷出來了,再逐一填空即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某氫化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,實驗室提純流程如下:

①操作A的目的是使   ,X溶液中溶質(zhì)是    
②過濾時用到的玻璃儀器有漏斗、      .實驗過程中發(fā)現(xiàn)過濾速度較慢,可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過濾紙孔隙,還可能是                  
③本實驗中蒸發(fā)是為了除去   (填化學(xué)式).取所得KCl固體進行焰色反應(yīng),透過藍色鈷玻璃,觀察到火焰呈   色.
④若樣品中含80gKCl,理論上最終所得KCl固體的質(zhì)量   (填編號).
a.大于80g        b.等于80g        c.小于80g        d.無法確定.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中,不正確的是
選項
實驗?zāi)康?br />所用試劑或方法
A
將粗鹽提純
溶解,過濾,蒸發(fā)
B
鑒別羊毛和滌綸
點燃,聞氣味
C
鑒別濃硫酸和稀硫酸
滴在木條上
D
除去生石灰中的石灰石
加水,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用化學(xué)實驗可以鑒別生活中的一些物質(zhì)。下表中各組物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是                            
 
待鑒別物質(zhì)
鑒別方法
A
硬水、軟水
加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
B
N2、O2、CO2
用燃著的木條檢驗,觀察木條燃燒情況
C
羊毛、滌綸
聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼
D
氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉
加水,測其在水中溶解時的溫度變化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是       
(2)C的化學(xué)式為            ;
(3)寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式                               ;
(4)右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是                         ;
(5)寫出反應(yīng)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    
                                     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

根據(jù)下列化合物與單質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(如下圖)。請回答:

(1)若乙的溶液為淺綠色,Y是紅色固體,則X是_______。
(2)在常溫下若乙是氣體,則X是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

下圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),

其中甲、乙屬于常見單質(zhì),其余均為化合物。且B為黑色固體,E為難溶性固體,A、C、D、E為不同類別的物質(zhì)。
請回答:
(1)寫出E的化學(xué)式                    。
(2)G和H在組成上有何特點            
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
A→B                                    ;
F→E                                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(5分) 現(xiàn)有一包粉末,已知它們可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,某學(xué)生的實驗過程記錄如下:
試回答:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式為____________
(2)由上述實驗記錄推斷:原粉末中一定不含______________________。
(3)無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是____________,可能含有的溶質(zhì)是________。
(4)KNO3是化學(xué)肥料中的__________(填:氮肥、磷肥或復(fù)合肥料)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要區(qū)分下列各組物質(zhì)所選擇的方法(或試劑)不正確的是
A.黃銅和紅銅的硬度——相互刻劃B.燒堿溶液和澄清石灰水——二氧化碳
C.硬水和軟水——肥皂水D.氮氣和二氧化碳——燃著的木條

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同步練習(xí)冊答案