金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于三種碳單質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.石墨具有導(dǎo)電性,所以可以做電極
B.碳原子的排列方式不同
C.在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳
D.都是黑色固體
A、石墨具有良好的導(dǎo)電性,常用作電極,故A說(shuō)法正確;
B、金剛石、石墨和C60化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)不同,主要是因?yàn)樘荚优帕胁煌,故B說(shuō)法正確;
C、金剛石、石墨、和C60都是由碳元素組成,燃燒后產(chǎn)物都是二氧化碳,故C說(shuō)法正確;
D、金剛石是無(wú)色透明的,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.二氧化碳可用作氣體肥料
B.二氧化碳可用于制造汽水
C.二氧化碳有毒,是空氣污染物
D.碳在氧氣中燃燒一定只生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是測(cè)定植物某一生命活動(dòng)過(guò)程的裝置.A瓶中的氫氧化鈉溶液的作用是______,B瓶中的石灰水的作用是______,D瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物具有______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

取化學(xué)式為MO的黑色氧化物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).將MO和碳粉充分混合物,平鋪在玻璃管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水.按圖連接儀器.
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú),過(guò)一段時(shí)間后,加熱玻璃管a.待反應(yīng)完全后,停止加熱,______,直至玻璃管冷卻,此時(shí),管中有紅色金屬生成.
根據(jù)以上敘述回答:
(1)元素M是______;M的氧化物除MO外,還有一種氧化物的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(2)A儀器的名稱______,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中b裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有______,反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)實(shí)驗(yàn)前為什么要將MO與C充分混合?______,玻璃管a中發(fā)生的反應(yīng)有2MO+C
.
2M+CO2↑和______(請(qǐng)?jiān)倥e一例,用化學(xué)方程式表示),請(qǐng)補(bǔ)全題干中的實(shí)驗(yàn)步驟______.
(4)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú),過(guò)一段時(shí)間后,再加熱玻璃管a的原因______
______.停止加熱前是否需要先斷開(kāi)a和b的連接處?______(填“是”或“否”)為什么?______.
(5)若反應(yīng)管a中只發(fā)生反應(yīng)2MO+C
.
2M+CO2↑,則1.8g的MO與0.12g的C充分反應(yīng),①生成的二氧化碳至少需要溶質(zhì)質(zhì)量發(fā)生為0.1%的澄清石灰水多少g才能完全吸收,轉(zhuǎn)化為碳酸鈣?(MO的相對(duì)分子質(zhì)量為80)(本題2分,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
②反應(yīng)后,玻璃管a中剩余的固體是______,質(zhì)量比為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題
(1)將幾塊烘烤過(guò)的木炭投入到滴有少量紅墨水的水中,振蕩后可觀察到______,這是因?yàn)槟咎烤哂衉_____能力.
(2)凈化后的水是硬水還是軟水?可用______來(lái)檢驗(yàn),日常生活中可用______的方法使硬水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小強(qiáng),小明,小剛?cè)煌瑢W(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,提出如下問(wèn)題:“木炭與氧化銅反應(yīng)后生成銅,同時(shí)產(chǎn)生的氣體一定全部是CO2嗎?”請(qǐng)你與他們一起對(duì)產(chǎn)物中的氣體的成分進(jìn)行研究,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)猜想:小強(qiáng)認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是CO2
小明認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是CO
小剛認(rèn)為:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體既有CO2又有CO
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):根據(jù)各自猜想,他們共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如上圖,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察和記錄;
(3)現(xiàn)象和結(jié)論:你支持______同學(xué)的猜想,如果你的猜想正確,裝置B的現(xiàn)象是______ 裝置C的現(xiàn)象是______;
(4)此實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請(qǐng)你改進(jìn),具體措施是:______;
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)木炭與CuO和F2O3的反應(yīng),請(qǐng)你歸納單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答
(1)盛放氧化銅的試管內(nèi)的現(xiàn)象是______;盛放石灰水的試管內(nèi)的現(xiàn)象是______;
(2)盛放氧化銅的試管內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,反應(yīng)類型是______(填基本反應(yīng)類型),在這個(gè)反應(yīng)中______發(fā)生還原反應(yīng),______具有還原性.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是,應(yīng)先______,再______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系正確的是(  )
A.給裝有木炭和氧化銅粉末的試管加強(qiáng)熱
B.往裝有氧化銅的試管里逐滴加入稀鹽酸
C.試管里裝著有剩余KNO3固體的飽和溶液,加熱試管
D.往盛有硝酸銀溶液的試管里逐滴加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

做干燥劑的物質(zhì)有(               ),其中顯酸性的有(    ),能干燥的氣體有(   );顯堿性的有(    ),可以干燥的氣體有(    )。這類物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量如何變化?

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