19、某天然礦泉水的主要成份如下,請認(rèn)真閱讀后填空.
主要成分(mg/L):
碳酸氫根(HCO3-):173-205    氯離子(Cl-):1.0-8.0   硫酸根(SO42-):16.08
-19.52   鈉離子(Na+):8-50   PH值:7.8±0.5(1)“SO42-”中數(shù)字“2”的含義是
硫酸根帶兩個(gè)單位負(fù)電荷

(2)該礦泉水顯
堿性
性(填“酸”、“堿”或“中”).
(3)日常生活中用
肥皂水
區(qū)別軟水和硬水,可通過
加熱煮沸
方法降低水的硬度.
分析:解:(1)根據(jù)化學(xué)符號周圍數(shù)字的意義分析即可,離子右上角的數(shù)字代表鈣該離子所帶的電荷.
(2)根據(jù)溶液酸堿性與PH值的關(guān)系分析即可,若PH>7則溶液顯堿性,若PH=7則溶液顯中性,若PH<7則溶液顯酸性.
(3)根據(jù)硬水與軟水的概念及兩者的區(qū)別方法分析即可,硬水中含有較多Ca2+、Mg2+,軟水中含的Ca2+、Mg2+較少或不含.
肥皂可以與Ca2+、Mg2+反應(yīng),生成白色沉淀,表現(xiàn)出來就是浮渣的形式.
加熱硬水時(shí)發(fā)生下列反應(yīng):
Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2
Mg(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgCO3↓+H2O+CO2
MgCO3+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2↓+CO2
即此時(shí)Ca2+、Mg2+沉淀下來,水的硬度降低.
解答:解:(1))“SO42-”中的數(shù)字2表示硫酸根帶2個(gè)單位負(fù)電荷.
故答案為:硫酸根帶2個(gè)單位負(fù)電荷
(2)根據(jù)所給信息,該礦泉水的PH為7.8,即顯堿性,故答案為:堿
(3)硬水中加入肥皂水,會(huì)出現(xiàn)變色浮渣,而軟水中加入肥皂水不會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以可以用肥皂水來鑒別硬水和軟水.
加熱煮沸硬水時(shí),Ca2+、Mg2+,就以CaCO3、Mg(OH)2的形式沉淀下來,所以加熱煮沸的方法可以降低水的硬度.
故答案為:肥皂水; 加熱煮沸
點(diǎn)評:化學(xué)符號周圍數(shù)字的意義是?碱},對于咱初中同學(xué)來說也是難點(diǎn),現(xiàn)在給大家舉幾個(gè)例子看看:
2Mg表示2個(gè)鎂原子        Mg2+表示鎂離子    $\stackrel{+2}{Mg}$表示鎂顯正2價(jià)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、某天然礦泉水的主要成份如下,請認(rèn)真閱讀后填空.

(1)“SO42-”中數(shù)字“2”的含義是
帶2個(gè)單位負(fù)電荷的硫酸根離子

(2)該礦泉水顯
性(填“酸”、“堿”或“中”).
(3)日常生活中用
肥皂水
區(qū)別軟水和硬水,可通過
加熱煮沸
方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

11、某天然礦泉水的主要成份如下,請認(rèn)真閱讀后填空.
    主要成分(mg/L):
    碳酸氫根(HCO3-):173-205    氯離子(Cl-):1.0-8.0
    硫酸根(SO42-):16.08-19.52   鈉離子(Na+):8-50
    鎂離子:2.5-12.5   PH值:7.8±0.5(1)鎂離子化學(xué)符號可表示為
    Mg2+
    ,“SO42-”中數(shù)字“2”的含義是
    一個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷

    (2)該礦泉水顯
    性(填“酸”、“堿”或“中”).
    (3)日常生活中用
    肥皂水
    區(qū)別軟水和硬水,可通過
    煮沸
    方法降低水的硬度.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)如圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖.
    ①反應(yīng)后的圖示中含有
    3
    3
    種分子;
    ②圖中所示的化學(xué)方程式
    2CO+2NO
     催化劑 
    .
     
    2CO2+N2
    2CO+2NO
     催化劑 
    .
     
    2CO2+N2

    ③從圖中你還能獲取的信息是
    在化學(xué)變化中分子可以再分(或化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,或分子由原子構(gòu)成,合理均可
    在化學(xué)變化中分子可以再分(或化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,或分子由原子構(gòu)成,合理均可
    .(填一種)
    (2)某天然礦泉水的主要成份如下表,請認(rèn)真閱讀后填空.
      主要成分(mg/L):碳酸氫根(HCO3-):173-205  氯離子:1.0-8.0  硫酸根離子:16.08-19.52   鈉離子(Na+):8-50  鎂離子Mg2+:2.5-12.5   pH值:7.8±0.5①硫酸根離子的符號為
      SO42-
      SO42-
      ,氯離子的符號為
      Cl-
      Cl-

      ②日常生活中常用
      肥皂水
      肥皂水
      區(qū)別軟水和硬水.
      ③農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
      節(jié)約用水
      節(jié)約用水

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

      (1)如圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖.
      ①反應(yīng)后的圖示中含有______種分子;
      ②圖中所示的化學(xué)方程式______;
      ③從圖中你還能獲取的信息是______.(填一種)
      (2)某天然礦泉水的主要成份如下表,請認(rèn)真閱讀后填空.
      主要成分(mg/L):碳酸氫根(HCO3-):173-205 氯離子:1.0-8.0 硫酸根離子:16.08-19.52  鈉離子(Na+):8-50 鎂離子Mg2+:2.5-12.5  pH值:7.8±0.5
      ①硫酸根離子的符號為______,氯離子的符號為______
      ②日常生活中常用______區(qū)別軟水和硬水.
      ③農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是______.

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      科目:初中化學(xué) 來源:2012年廣東省梅州中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

      (1)如圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖.
      ①反應(yīng)后的圖示中含有    種分子;
      ②圖中所示的化學(xué)方程式   
      ③從圖中你還能獲取的信息是    .(填一種)
      (2)某天然礦泉水的主要成份如下表,請認(rèn)真閱讀后填空.
      主要成分(mg/L):碳酸氫根(HCO3-):173-205  氯離子:1.0-8.0  硫酸根離子:16.08-19.52   鈉離子(Na+):8-50  鎂離子Mg2+:2.5-12.5   pH值:7.8±0.5
      ①硫酸根離子的符號為    ,氯離子的符號為   
      ②日常生活中常用    區(qū)別軟水和硬水.
      ③農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是   

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