【題目】下列有關(guān)粗鹽提純的說法中不正確的是( )
A.用溶解、過濾的方法能除去粗鹽中的泥沙等不溶性雜質(zhì)
B.除去NaCl溶液中的Na2SO4,可以加入適量的BaCl2溶液
C.除去NaCl溶液中的CaCl2,可以加入適量的K2CO3溶液
D.通過蒸發(fā)溶劑的方法除去氯化鈉溶液中的水,得到食鹽晶體
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】60℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度A<B。分別取60℃時等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至30℃,析出A、B晶體的質(zhì)量分別為m g和n g(A、B均不含結(jié)晶水)。下列判斷正確的是
A.30℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度一定為A<B
B.30℃時,A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定為A=B
C.30℃時,若溶解度A>B,則晶體質(zhì)量一定為m<n
D.30℃時,若溶解度A<B,則晶體質(zhì)量一定為m>n
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)硫酸、鹽酸是重要的化工原料。
(1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有 性。
(2)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應的化學方程式:
①與鐵粉反應:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
②與碳酸鈉溶液反應:
③與氯化鋇溶液反應:
上述反應中,屬于酸的共同性質(zhì)的是 (填編號)。
(3)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是 (填編號)
①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)小雪同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗:把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應前后沒有改變。她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。
根據(jù)小雪的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的化學式
A 、B 、C 、D 、E 、F 。
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【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。以下類推結(jié)果正確的是
A.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以使紫色石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性
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【題目】鎂是一種化學性質(zhì)活潑的金屬,在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。下列有關(guān)鎂條燃燒實驗的說法不正確的是
A.實驗前,應先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色
B.實驗時,應使用石棉網(wǎng)
C.實驗時,應用坩堝鉗夾持鎂條,在酒精燈上點燃
D.鎂條在空氣中緩慢燃燒,發(fā)出耀眼的黃光,有大量藍紫煙生成
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【題目】維生素D是脂溶性維生素,具有抗佝僂病的作用。其中最重要的有兩種:維生素D2(化學式為C28H44O)和維生素D3(化學式為C27H44O)。下列有關(guān)說法中,正確的是
A.維生素D2和維生素D3的分子不同
B.維生素D2和維生素D3都是由C、H、O三種元素組成
C.維生素D2分子是由維生素D3分子和一個碳原子構(gòu)成的
D.維生素D2和維生素D3中氫元素的質(zhì)量分數(shù)相同
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【題目】(2014重慶)頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū)。
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、 和天然氣。
(2)頁巖氣主要成分完全燃燒的化學方程式為 。
(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開采時若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應,該反應的化學方程式為 ,該反應的基本類型屬于 (填序號)。
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應
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【題目】(10分)眉縣湯峪具有悠久的溫泉文化。
(1)清澈的溫泉水是_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)凈化溫泉水的過程中,活性炭的主要作用是 。
(3)鑒別溫泉水是硬水還是軟水,方法是 。
(4)溫泉水中的鐵泉對營養(yǎng)不良有治療作用,碘泉能明顯地激活機體的防御功能,這里的“鐵”、“碘”指的是 (填“元素”、“原子”或“分子”)。
(5)節(jié)約、保護水資源是湯峪延續(xù)溫泉文化的關(guān)鍵,請列舉一條生活中你的節(jié)水做法 。
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