【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為19mL,倒出部分液體后,俯視讀數(shù)為11mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積是( 。
A. 大于8mLB. 小于8mLC. 8mLD. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“化學(xué)——我們的生活,我們的未來!
(1)“化學(xué)使天更藍(lán),地更綠,水更清!
①汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CO→N2+2CO2。該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,是空氣中含量最多的氣體,是光合作用的原料,能使血紅蛋白失去供氧能力的是。
②硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便和安全隱患,可以用區(qū)分硬水和軟水;用NH2Cl消毒,反應(yīng)為NH2Cl+H2O = NH3+HClO,反應(yīng)中的Cl的化合價(jià)(選填:升高、降低、不變)。
③下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:
上述物質(zhì)中, C的化學(xué)式是;初步判斷物質(zhì)D中一定含有的一種元素是。
④農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是;
(2)“化學(xué)為人類提供動(dòng)力。”氫能屬于(填序號(hào));
A.綠色能源
B.化學(xué)能
C.電能
D.光能
(3)“化學(xué)為人類提供新材料”
信息技術(shù)需要使用單質(zhì)硅的晶片,石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)可制得單質(zhì)硅,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ;
(4)“化學(xué)為生命密碼解鎖”. DNA承載著生命遺傳密碼,DNA水解產(chǎn)物之一是胞嘧啶(C4H5ON3)。一個(gè)胞嘧啶分子中含有個(gè)原子;求胞嘧啶中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出解題過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)到光霧山旅游用塑料瓶取了一瓶山泉水,要檢驗(yàn)該山泉水是硬水還是軟水,可用_______來檢驗(yàn),生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從①熟石灰②小蘇打③火堿④石墨⑤氯化鉀物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填寫化學(xué)式)
(1)常用于發(fā)酵粉的是_____。
(2)可作電極的是_____。
(3)用來做化學(xué)肥料的鹽是_____。
(4)改良酸性土壤的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸,已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7 , 請(qǐng)回答:
(1)檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 .
(2)檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為 .
(3)19.2g檸檬酸含碳元素g.(寫出本題計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的分類和化學(xué)式都正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 分類 | 化學(xué)式 |
A | 純堿 | 堿 | Na2CO3 |
B | 水銀 | 單質(zhì) | Ag |
C | 冰水 | 混合物 | H2O |
D | 甲烷 | 有機(jī)物 | CH4 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量簡量取液體,俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( 。
A. 等于19mLB. 大于19mLC. 小于19mLD. 無法確定
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