下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能一步實(shí)現(xiàn)的是
A.KCl → KNO3 B.Fe(NO3)2→AgNO3
C.SO3→ Na2SO4 D.H2→Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,看圖回答問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是_______________________。
(2)t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是_________。
(3)a中含有少量b,應(yīng)采用_____________的方法提純a。
(4)t3℃時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(5)t3℃時(shí),等質(zhì)量a、b、c的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液質(zhì)量沒(méi)有變化的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在由CH4和H2組成的混合氣體中,測(cè)知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則該混合氣體完全燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為
A.11∶18 B.22∶9 C.1∶1 D.11∶27
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市沂南縣2018-2019學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣: 所得溶液呈堿性,可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。
[查閱資料]溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。
[提出問(wèn)題]導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么?
[假設(shè)與分析]
假設(shè)1:可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。
假設(shè)2:可能是溶液吸收了空氣中的________________。
假設(shè)3:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而________________。
由堿的性質(zhì)可知,假設(shè)1不成立。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取上述紅色溶液,保持溫度不變,在空氣中放置一段時(shí)間,觀察現(xiàn)象。 | ①______ | 假設(shè)2成立 |
2.取上述紅色溶液,②________,③__________觀察現(xiàn)象。 | 紅色褪去 | 假設(shè)3成立 |
[拓展延伸]
(1)將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。分析原因是其中發(fā)生了兩步化學(xué)反應(yīng):.①,②______(請(qǐng)寫出該步反應(yīng)的化學(xué)方程式)。
(2)除上述金屬外,根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,預(yù)測(cè)_________也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市沂南縣2018-2019學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某校化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)是將__________逐滴滴入到另一種溶液中。
(2)圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式),b點(diǎn)所示溶液中的主要離子是______(填離子符號(hào))。
(3)向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液顏色為_(kāi)__________色。
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市沂南縣2018-2019學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.反應(yīng)前后分子種類改變
B.反應(yīng)前后原子種類不變
C.反應(yīng)前后氧元素質(zhì)量減小
D.生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市沂南縣2018-2019學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實(shí)不相符的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射
B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光
C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年海南省中考模擬(N0.001)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過(guò)程吸收熱量的是
A. 氫氧化鈉固體溶丁水 B. 硝酸銨固體溶于水
C. 把水加入生石灰中 D. 氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省亳州市蒙城縣全縣聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年3月21日下午江蘇鹽城一化工廠發(fā)生爆炸,爆炸物質(zhì)是“苯”(C6H6)。下列有關(guān)該物質(zhì)說(shuō)法正確的是
A.屬于無(wú)機(jī)物
B.碳、氫元素的質(zhì)量比為1:1
C.由12個(gè)原子構(gòu)成
D.完全燃燒生成水和二氧化碳
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