【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合下列圖示回答問題
(1)圖 F 中用于加熱的儀器名稱是___________,圖 A 中用分液漏斗代替長頸漏 斗的優(yōu)點是__________。
(2)CO 和 CO2 是初中化學(xué)中常見的氣體,請寫出實驗室制取 CO2 氣體的化學(xué)方 程式__________。
(3)實驗室常用草酸鈉( Na2C2O4)和硫酸反應(yīng)來制取 CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式 為:Na2C2O4+H2SO4=Na2SO4+CO↑+CO2↑+H2O,實驗裝置如圖所示。從圖中實驗 儀器中__________(填裝置的序號及現(xiàn)象)的現(xiàn)象可判斷出生 成的氣體一定含有 CO2,實驗儀器中___________填裝置的序號及現(xiàn)象)的現(xiàn)象可判斷出生成的氣體一定含有 CO.從 環(huán)保的角度出發(fā),上述實驗裝置需要改進的地方是__________。
(4)液化石油氣的主要成分是丁烷(C4H10),丁烷屬于__________(填“有機物” 或“無機物”)。丁烷燃燒不完全會有 CO 產(chǎn)生,CO 會使人中毒,所以使用液化石 油氣時要特別小心,防止 CO 中毒。某廚房因使用不當(dāng),丁烷燃燒不完全生成了 CO 和 CO2,且 CO 和 CO2 的質(zhì)量比為 56:44,請寫出此時丁烷燃燒的化學(xué)方程式 __________。
【答案】酒精燈;可以控制化學(xué)反應(yīng)的速率;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B 中澄清的石灰水變渾濁;F 中黑色粉末變成紅色,G 中澄清的石灰水變渾濁;在裝置最后添加一盞點燃的酒精燈;有機物;6C4H10+31O216CO+8CO2+30H2O。
【解析】
(1)圖F中用于加熱的儀器名稱是酒精燈,圖A中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是可以控制化學(xué)反應(yīng)的速率;(2)實驗室制取CO2的反應(yīng)物是碳酸鈣與稀鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以裝置B是用來檢驗是否生成二氧化碳的;C中的氫氧化鈉溶液可以將二氧化碳完全吸收,裝置D中的澄清石灰水是用來檢驗二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收;氣體經(jīng)氯化鈣干燥后,若發(fā)現(xiàn)裝置F中黑色的氧化銅粉末變成了紅色,且G中澄清的石灰水變渾濁,說明氣體中含有一氧化碳,該裝置缺少對尾氣處理,這會造成空氣污染;(4)丁烷是含碳元素的化合物,屬于有機物;丁烷燃燒不完全生成了CO和CO2,且CO和CO2的質(zhì)量比為56:44,則化學(xué)方程式中一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)計量數(shù)之比為::=2:1,丁烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成一氧化碳、二氧化碳和水,方程式為:6C4H10+31O216CO+8CO2+30H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗。請回答:
(1)A實驗探究的目的是___________________;
(2)B實驗中熱水的作用是___________________、________________;
(3)C實驗中,停止加熱前應(yīng)進行的操作是______________;待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上,觀察現(xiàn)象,原因是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.
(1)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、 吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是 ,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護水資源.預(yù)防水污染的措施有 (寫一條即可).
(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①t1℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等 (填“對”或“錯”);
②若固體甲中含有少量乙時可用 方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲 乙(填“>”“<”或“=”);
④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是 。
A、量筒量取水時仰視讀數(shù)
B、配制好的溶液向細口瓶轉(zhuǎn)移時濺出
C、固體甲中含有雜質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組對H2O2分解反應(yīng)的實驗條件進行探究:
實驗序號 | 5mL反應(yīng)物 | 加入物質(zhì) | 實驗現(xiàn)象 |
① | 5%的H2O2溶液 | / | 木條不復(fù)燃 |
② | 5%的H2O2溶液 | a g MnO2 | |
③ | 5%的H2O2溶液 | a g Fe2O3 | 木條復(fù)燃 |
經(jīng)檢驗,②、③中反應(yīng)后試管中仍含有a g MnO2和a g Fe2O3,且化學(xué)性質(zhì)沒有改變.
(1)實驗①的作用是___________.實驗②的現(xiàn)象是___________.
(2)MnO2、Fe2O3在上述反應(yīng)中起___________作用.
(3)寫出實驗②化學(xué)反應(yīng)的方程式___________.
(4)實驗②、③中H2O2溶液的濃度與實驗①相同,原因是:___________.
該興趣小組還對 H2O2溶液的濃度、催化劑的種類等條件進行了探究.取足量且等體積的H2O2溶液制取相同體積O2,記錄所需的時間如表:
濃度、時間(min)、條件 | 30% H2O2溶液 | 15% H2O2溶液 | 5% H2O2溶液 |
加入a g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入a g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
(5)從表中能得出哪些結(jié)論?
①___________.
<>②___________.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料.其中天然氣的主要成分為________(填名稱).
(2)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及________(填1種即可)等新能源.
(3)甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
②下列對該反應(yīng)的敘述正確的是 ________(填序號).
a.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變
b.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種
c.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
d.若有24g的A完全參加反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為9g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某分子模型如右圖所示,有關(guān)說法中正確的是
A. 該物質(zhì)是有機高分子 B. 一個分子中含有19種元素
C. 該物質(zhì)是氧化物,化學(xué)式為C8H8O3 D. 該物質(zhì)中氧的質(zhì)量分數(shù)約為31.6%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是( )
A. 鎘是一種對人體有害的金屬元素
B. 鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48
C. 鎘的相對原子質(zhì)量為112.4
D. 化學(xué)反應(yīng)中,鎘原子易失電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某消毒液的主要成分有:硝酸、硝酸銀、過氧化氫.請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空.
①該消毒液的溶劑________;
②硝酸銀中的陽離子________;
③硝酸中氮元素顯+5價________;
④過氧化氫分解的化學(xué)方程式________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)進行如下實驗探究。
(一)實驗室常用下圖裝置制取氣體
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:②_______________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣,可選用的裝置組合為____(填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
完全反應(yīng)后的固體殘渣,通過以下四步實驗操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘渣中只有二氧化錳難于水),正確操作的先后順序是_______(填寫選項符號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
(3)在實驗室制取氫氣的實驗裝置中,F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是 ____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(4)實驗室用塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2,此時取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下(pH為縱坐標(biāo),時間為橫坐標(biāo))。
①BC“平臺”段的化學(xué)方程式是_____________________
②CD段上升的原因是__________________
(二)已知:草酸鈉固體(化學(xué)式為Na2C2O4)加熱分解生成碳酸鈉和CO。小陸同學(xué)利用該反應(yīng)制取CO,并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計的實驗裝置如圖:
(1)寫出制取一氧化碳的化學(xué)方程式______________。
(2)L型的硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是______________;
(3)該裝置中錐形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:
Ⅰ檢驗并吸收生成的CO2;
Ⅱ____________________________。
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