合理搭配飲食是我們的健康理念。運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練會(huì)消耗大量體力,需補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),下面是為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備的一份午餐食譜:米飯、炒牛肉、饅頭、香腸、雞蛋湯,這份午餐搭配中缺失的營(yíng)養(yǎng)素是
A. 油脂 B. 維生素 C. 蛋白質(zhì) D. 糖類
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 同步練習(xí)題 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理合理的是
A. 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
B. 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),所以能使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性
C. 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過(guò)”,以下對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)不符合事實(shí)的是( )
A.氧氣可供人呼吸但會(huì)使食物變質(zhì)
B.化肥能促進(jìn)植物生長(zhǎng)但會(huì)污染土壤
C.一氧化碳可用于冶煉金屬但會(huì)使人中毒
D.二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出反應(yīng)類型。
(1)鐵在氧氣中燃燒________;
(2)紅磷在空氣中燃燒________;
(3)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣________;
(4)甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
小倩同學(xué)對(duì)部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納,其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐
B. 稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈
C. 氧氣具有助燃性——可作燃料
D. 氮?dú)庠诘蜏丨h(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能——用于磁懸浮列車
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型:單選題
把分別充滿紅棕色二氧化氮(NO2)氣體和氫氣的集氣瓶按下圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng)),而B(niǎo)中需要很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果。由此現(xiàn)象不能得出的結(jié)論是 ( )
A. 分子由原子構(gòu)成 B. 分子間有間隔
C. 二氧化氮的密度比氫氣大 D. 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取,有關(guān)說(shuō)法正確的是_______________;
A.裝置A可用于加熱固體制氣體
B.裝置B可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
C.裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體
D.裝置D用于排空氣法收集氫氣時(shí),氣體進(jìn)入的導(dǎo)氣管口是______
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