【題目】A→D是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、C常溫下都是氣體,且A是單質(zhì),D可用作補(bǔ)鈣劑,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答:
(1)寫出A的化學(xué)式___。
(2)B的一種用途___。
(3)寫出C→D的化學(xué)方程式___。
(4)C→B的反應(yīng)過程中___(填“吸收”“放出”)熱量。
【答案】O2 作燃料(合理即可) 吸收
【解析】
A→D是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、C常溫下都是氣體,且A是單質(zhì),D可用作補(bǔ)鈣劑,則D是碳酸鈣,二氧化碳與碳酸鈣能相互轉(zhuǎn)化,則C是二氧化碳;氧氣能轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化,則A為氧氣,B為一氧化碳。
(1)A為氧氣,其化學(xué)式為:O2。
(2)B為一氧化碳,可用作燃料(合理即可)。
(3)C→D,即二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
(4)C→B,即二氧化碳能與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)過程中吸收熱量。
故答案為:
(1)O2;
(2)作燃料(合理即可);
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)吸收。
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【題目】下列是關(guān)于二氧化碳和氧氣實驗室制取的實驗,請回答下列問題:
(1)⑧在一般情況下的作用是用于_____,可在常溫或加熱時使用。
(2)制取二氧化碳?xì)怏w時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)若用高錳酸鉀制氧氣時在試管口放一團(tuán)棉花的原因是_____。若要收集氧氣,你選擇的儀器有_____(填序號),選擇儀器的依據(jù)是_____。
(4)要用上述儀器收集氣體,裝置的氣密性良好,帶膠管的導(dǎo)管和膠塞已連接好。其操作步驟如下,正確的操作順序為_____(填序號)。
①加入少量高錳酸鉀 ②連接儀器 ③熄滅酒精燈 ④收集氣體 ⑤將導(dǎo)管移出水面 ⑥試管口放一團(tuán)棉花
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【題目】實驗室利用制取氧氣,并用排水法收集。
根據(jù)實驗要求和可供選擇的儀器,回答下列問題。
(1)儀器B的名稱是___。
(2)若制取4.8gO2,理論上至少需要____g的KClO3完全分解。
(3)組裝整套裝置時,需選用上圖中的B、E、F、G、I、K、N、O、P和__。
(4)用排水法收集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是___。
(5)制取下列氣體時,可采用(3)中整套裝置的是____。
A 鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B 加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷
C 加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣
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【題目】我國化學(xué)家候德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。純堿制備過程中的某一步是向NH4HCO3溶液中加入NaCl可以得到NH4Cl和NaHCO3。反應(yīng)過程中涉及到的四種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是
A.上述過程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)
B.在20℃時將25gNH4Cl加入50g水中充分?jǐn)嚢韬蟮玫?/span>NH4Cl的飽和溶液
C.將60℃時四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3
D.在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度大于NaHCO3
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【題目】根據(jù)下列實驗室制取氣體的裝置圖,回答下列有關(guān)問題。
(1)寫出儀器的名稱①_________②________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。若用甲裝置裝滿水收集氧氣,氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入。
(3)實驗室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。制得的氣體中;煊新然瘹錃怏w和水蒸氣,要制取純凈的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置的連接順序為_______(填標(biāo)號)。
(4)已知銅和濃硝酸常溫下反應(yīng)可制得二氧化氮氣體。用該方法制二氧化氮時,可選擇的發(fā)生裝置為________(填標(biāo)號)。
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【題目】如圖是煤(主要含有碳元素)轉(zhuǎn)化為水煤氣過程中主要反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯誤的是
A.屬于置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1
C.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變
D.反應(yīng)前后元素的化合價發(fā)生了變化
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【題目】將等質(zhì)量且形狀大小相同的甲、乙兩種金屬分別加入到等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是
A.甲的金屬活動性比乙強(qiáng)
B.甲可能是鎂,乙可能是鋁
C.反應(yīng)結(jié)束時,甲一定無剩余,乙可能有剩余
D.甲的相對原子質(zhì)量一定小于乙
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【題目】下列有關(guān)說法正確的是
A.實現(xiàn)的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型一定相同
B.銅可以實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:
C.石灰漿粉刷墻壁,一段時間后墻面就變硬了,因為石灰漿中水分蒸發(fā)了
D.不需要其他任何試劑就能鑒別出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四種溶液
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