3．在密閉容器中有以下四種物質(zhì)，它們在一定條件下充分反應，測得有關數(shù)據(jù)如表所示，下列說法不正確的是（　　）
物質(zhì)甲乙丙丁
反應前質(zhì)量/g4010100
反應后質(zhì)量/g6M2816
A．甲是化合物B．乙可能是催化劑
C．M=38D．此反應為分解反應

分析 反應后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應后質(zhì)量減少的屬于反應物，反應后質(zhì)量不變可能屬于催化劑；本題可分析甲、丙、丁三種物質(zhì)反應前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定乙是反應物還是生成物，進而可以確定反應類型．

解答 解：由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應前后甲的質(zhì)量減少了40g-6g=34g，故甲是生成物，生成的甲的質(zhì)量為34g；同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質(zhì)量為28g-10g=18g；丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為16g-0g=16g；由質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量應不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應．
A、該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，甲是分解反應的反應物，一定是化合物，故選項說法正確．
B、乙的質(zhì)量應不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法正確．
C、乙的質(zhì)量應不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故M=10，故選項說法錯誤．
D、該反應的反應物為甲，生成物是丙和丁，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應用，解題的關鍵是分析表中數(shù)據(jù)（反應后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應物），靈活運用質(zhì)量守恒定律．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液．笑笑同學想探究廢液中溶質(zhì)的成分，回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】笑笑認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2；你認為還可能含有的溶質(zhì)是HCl （填化學式）．
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實驗與結論】①笑笑取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到兩支試管中，并向其中分別滴加無色酚酞試液作對比實驗，結果兩試管中溶液均無色，于是笑笑認為自己的猜想是正確的．
②你認為笑笑的實驗不能（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是酚酞遇酸性和中性溶液均不變色，無法確定是否含有HCl．
③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是紫色石蕊試液．實驗中看到的現(xiàn)象是溶液變紅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖圖示的實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
稀釋濃硫酸		C．
點燃酒精燈		D．
檢查裝置氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．將二氧化氯溶液加入到硫化氫（H2S）溶液中，能生成兩種常見的酸．
（1）二氧化氯中氯元素化合價為+4；
（2）請寫出該反應的化學方程式5H2S+8ClO2+4H2O=5H2SO4+8HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法不符合“低碳”要求的是（　�。�
A．教科書循環(huán)使用
B．多用電子郵箱、微信等即時通訊工具
C．夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設置到很低
D．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大，因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；該反應屬于化合反應．液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外，還有一個與環(huán)保有關的優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物無污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．小明同學在復習階段在筆記本上對化學知識進行了歸納整理．下列說法正確的是（　　）
①用pH試紙測得某地下水pH為5.2；
②粗鹽提純時需把蒸發(fā)皿中的水蒸干才能停止加熱；
③洗滌劑廠用來洗滌油污，是因為洗滌劑能溶解油污；
④燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅火；
⑤用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水；
⑥某些地區(qū)的雨水的pH=5.6，該雨水為酸雨；
⑦圖書、檔案、精密儀器等物失火，可用CO2滅火器；
⑧無色溶液中滴加酚酞溶液無現(xiàn)象，說明溶液呈中性．
A．①③④B．③④⑧C．③⑤⑧D．④⑤⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為15.4g，將剩余固體加入134.1克水中，充分攪拌后過濾，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%（假設溶液無損失）．計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量．
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．我國女藥學家、諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素（化學式為C15H22O5）是一種用于治療瘧疾的藥物．下列有關青蒿素的說法不正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于有機物
B．青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為15：22：5
C．青蒿素的相對分子質(zhì)量282g
D．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

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