【題目】在一次江蘇省中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)調(diào)演中,李彬老師設(shè)計(jì)了氫氧焰的實(shí)驗(yàn)裝置如下:

利用要求的發(fā)生裝置制取并儲(chǔ)存純凈的氣體于氣球中。A瓶中硫酸銅溶液的作用是_____,B瓶中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_______。通過玻璃活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量,先后進(jìn)行如下操作:

①關(guān)閉K2,打開K1,通入氧氣,將帶火星的木條置子三通管口處,觀察到_____,說明氧氣具有助燃性。將燃著的術(shù)條移開,管口處無火焰。

②關(guān)閉K1,打開K2,通入氫氣,將燃著的木條置于三通管口處,管口處有火焰。移去燃著的木條,氫氣安靜地燃燒,說明氫氣具有可燃性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。把鐵片放在火焰上一段時(shí)間,鐵片呈紅熱狀。打開K1,通入氧氣,鐵片迅速熔斷被切割,由此得出的結(jié)論______。

【答案】催化作用 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 木條復(fù)燃 2H2+O22H2O 氧氣濃度越高,燃燒越劇烈,火焰溫度越高

【解析】

A瓶中硫酸銅溶液的作用是催化作用;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;

①關(guān)閉K2,打開K1,通入氧氣,將帶火星的木條置于三通管口處,觀察到木條復(fù)燃,說明氧氣具有助燃性;

②關(guān)閉K1,打開K2,通入氫氣,將燃著的木條置于三通管口處,管口處有火焰,氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O;把鐵片放在火焰上一段時(shí)間,鐵片呈紅熱狀;打開K1,通入氧氣,鐵片迅速熔斷被切割,由此得出的結(jié)論是:氧氣濃度越高,燃燒越劇烈,火焰溫度越高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)問題一直受到社會(huì)高度關(guān)注。

1)太陽能和石油中,屬于不可再生能源的是______;

2)利用石油各成分沸點(diǎn)不同將它們分離,使石油得到綜合利用,該過程屬于______(選填物理化學(xué)”)變化;

3)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,煤、氫氣、汽油三種燃料中最理想的是______

4)天然氣不僅可以作燃料,而且是一種重要的化工原料。

天然氣重整可以得到合成氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不能得到的是______。

A.甲醛 B.甲醇 C.尿素CO(NH2)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過程如下:

請(qǐng)回答:

(1)操作1_______,固體A的成分_______。

(2)固體C_______。濾液1和濾液2中溶質(zhì)相同,該溶質(zhì)是_______

(3)寫出加入過量鋅粉的其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______;加入足量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說法正確的是(  )

A. 丙裝置的作用是收集二氧化碳

B. 該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

C. 甲和乙兩處現(xiàn)象分別是黑色粉末減少,黑色粉末逐漸變紅

D. 丁裝置的作用只是檢驗(yàn)乙處發(fā)生的反應(yīng)有二氧化碳生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類文明與社會(huì)進(jìn)步同金屬材料密切相關(guān)。

(1)2018年12月29日,南京長江大橋恢復(fù)通車。為保證大橋的使用壽命,下列防銹措 施可行的是___

A.用抗腐蝕性能優(yōu)異的合金制造造橋零部件B.刷防銹漆

C.橋身表面鍍一層黃金D.給某些部位涂油

(2)造橋需要鋼鐵,工業(yè)煉鐵的原料有鐵礦石、石灰石、___和熱空氣;鋼鐵材料分為生鐵和鋼,這兩種鐵合金的主要區(qū)別就在于___。

(3)將光亮鎂條放入一定量的氯化銨溶液中,發(fā)現(xiàn)最終生成灰白色固體[Mgx(OH)yClz]外, 還有氣體生成。某同學(xué)對(duì)該現(xiàn)象作如下探究。

(一)生成氣體可能是 H2、HCl、NH3 中的一種或幾種。

(查閱資料)

①濃硫酸既可以吸收水,也可吸收氨氣;

②常溫下,氨氣和氯化氫氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨(NH4Cl);

③2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O;

④H2+CuOCu+H2O。

(實(shí)驗(yàn)探究)收集氣體,將氣體通過如圖裝置(各步反應(yīng)均完全);

①A裝置中出現(xiàn)紅色,證明有___;

②A、B 實(shí)驗(yàn)裝置___(填“能”或“不能”)對(duì)調(diào),理由是___;

③C 中玻璃管內(nèi)觀察到___,證明有H2。

(反思與評(píng)價(jià))他認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl,就能證明HCl不存在,請(qǐng)你評(píng)價(jià)這種說法是 否合理并說明理由___。

(二)過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體。

(查閱資料)灰白色固體Mgx(OH)yClz 受熱會(huì)分解,只生成MgO和HCl。

(實(shí)驗(yàn)探究)

取一定量灰白色固體樣品,充分加熱,得到4g白色固體和3.65g氣體。

(結(jié)論)

①x : z=___;

②若所得灰白色固體的相對(duì)分子質(zhì)量為153,則所得灰白色固體的化學(xué)式是___。

(反思與評(píng)價(jià))

由同學(xué)認(rèn)為,不屬于任何數(shù)據(jù),就可以求出x:z的值,請(qǐng)你說出理由___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)化學(xué)方程式中,屬于置換反應(yīng)的是

A. C2H5OH3O22CO 23H2O B. CaCO32ClCaCl2CO2 ↑+ H2O

C. COCuOCuCO2 D. Cl22NaBr Br22NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A為一種單質(zhì),B為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,C與B的組成元素相同,D為一種常見的建筑材料。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答下列問題:

(1)B、D的化學(xué)式:B_____ D_____

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

CB:_____ EB:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、DE、FG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、D常溫下都是無色液體,BG為黑色固體,C、F是無色無味的氣體,E為銀白色固體。它們有下圖所示關(guān)系:

(1)試推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________ F________。

(2)寫出CE點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)方程式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】改革開放四十年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。例如,我國居民使用的生活燃料發(fā)生的變化如下圖(括號(hào)內(nèi)為主要成分):

煤 → 液化石油氣(C3H8) → 管道煤氣、(CO、H2、CH4) → 天然氣(CH4)

(1)直接燃燒煤對(duì)環(huán)境的影響是__________________。

(2)已知:甲烷(CH4),丙烷(C3H8),……丁烷(C4H10)則乙烷的化學(xué)式是_____________

(3)A、B、C分別是CO、H2、CH4中的一種,分別點(diǎn)燃每種氣體,用干燥燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)A火焰上方的燒杯內(nèi)沒有水滴,且火焰顏色是_________;燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)C燒杯內(nèi)沒有變化,由此可知B氣體是________,寫出其中一種氣體燃燒的化學(xué)萬程式__________。

(4)據(jù)我國應(yīng)急管理部網(wǎng)站消息,今年11月份以來,全國連續(xù)發(fā)生多起天然氣使用過程中的爆炸事故,造成人民生命財(cái)產(chǎn)損失。請(qǐng)寫出家庭防燃?xì)獗ǖ拇胧┲?________。

(5)隨著人類對(duì)能源的需求日益增長,化石能源已難以滿足人們的需求,目前我國利用和開發(fā)許多其它能源,如_______(填一例)

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