分析 (1)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,能使澄清石灰水變渾濁;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
氧氣不易溶于水,密度比空氣大.
解答 解:(1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的試管A、長(zhǎng)頸漏斗B、鐵架臺(tái)C、帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞D和集氣瓶F;
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
檢驗(yàn)所收集的氣體是二氧化碳的方法是:把氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁.
故填:ABCDF;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;把氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需增加的儀器是酒精燈;
高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
用圖H所示收集氧氣,氧氣應(yīng)從b端導(dǎo)入.
故填:酒精燈;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;b.
點(diǎn)評(píng) 因?yàn)槎趸寄軌蛉苡谒,不能用排水法收集,要注意理解?/p>
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)新能源,代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源 | |
B. | 節(jié)約用電,珍惜每一滴水 | |
C. | 大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 | |
D. | 生活、工作中能重復(fù)使用的物品重復(fù)使用,做到物盡其用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金剛石 | B. | 鋁 | C. | 石墨 | D. | 鐵 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜 | |
B. | 打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧 | |
C. | 固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸汽 | |
D. | 通常狀況下的氧氣通過(guò)低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 建筑泥塵 | B. | 燃放鞭炮 | C. | 工廠排放煙塵 | D. | 刺耳音樂(lè) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com