為了探究“水的凈化”過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從東昌湖某區(qū)域中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁.有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)將水樣經(jīng)過(guò) 、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來(lái)水.
(2)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
鍋爐燒煤時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)將煤粉吹起,形成沸騰狀燃燒。其目的是
A.可以降低煤的著火點(diǎn) B.可以減少有害氣體的產(chǎn)生
C.可以使煤成為綠色燃料 D.能增加與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:填空題
鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為﹣3價(jià)),已知氮化鎂是黃綠色固體,根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知在這樣的條件下,鎂更易與_____(填O2或N2)化合,理由是_____.這一現(xiàn)象證明_____的化學(xué)性質(zhì)更活潑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣可供登山運(yùn)動(dòng)員呼吸 B.液氧用于宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料
C.氧氣用于氣焊、氣割時(shí)氣體燃料的助燃劑 D.氧氣可用于煉鋼工業(yè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
水是人類最寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用 的方法來(lái)降低水的硬度。
(2)電解水時(shí),連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x(忽略氣體在水中的溶解),電解水的化學(xué)方程式中H2和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為y,則x y(填“>”、“=”或“<”)。該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其理論依據(jù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( 。
①用活性炭吸附的方法能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水;
②為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥;
③用肥皂水可以鑒別硬水和軟水;
④電解水生成氫氣和氧氣說(shuō)明水由氫、氧元素組成;
⑤液態(tài)水變成水蒸氣時(shí),水分子變大.
A.①②
B.③④
C.①⑤
D.②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
凈化水的方法有;①過(guò)濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水.應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ā 。?/p>
A. ①②③④ B. ②①④ C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
如果實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有pH試紙,又要測(cè)定未知溶液的酸堿性,可選用___試液來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該試液從紫色變成___色,能確定其呈酸性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
今年“六•五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。推動(dòng)污染減排、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是全社會(huì)共同的責(zé)任。下列物質(zhì)中,屬于大氣主要污染物,必須減少排放的是( 。
A. SO2 B. CO2 C. N2 D. O2
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