Question

小宇從家中取來兩包白色粉末，一包是堿面（Na₂CO₃），一包是小蘇打（NaHCO₃），但包裝時(shí)未對(duì)名稱作標(biāo)記，在實(shí)驗(yàn)室里，他請(qǐng)同學(xué)幫助鑒別．

小偉說：利用酚酞試液檢驗(yàn)，因?yàn)閴A面溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅．

小航說：利用鹽酸檢驗(yàn)，因?yàn)閴A面能與鹽酸反應(yīng)，生成氣體，現(xiàn)象明顯．

小婷說：你們說的方法都不可以．

請(qǐng)回答，小婷這樣判斷的理由是　　．

小婷經(jīng)過分析Na₂CO₃ 和NaHCO₃與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，發(fā)現(xiàn)可以通過比較兩種鹽生成CO₂的體積多少，來區(qū)分開Na₂CO₃ 和NaHCO₃．現(xiàn)有試管、量筒、稀鹽酸、托盤天平，足夠大的氣球等儀器和用品（數(shù)量夠用）．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，區(qū)分堿面和小蘇打．

裝置設(shè)計(jì)（可畫圖）       操作步驟                                 現(xiàn)象與結(jié)論

　　                                      　　

Answer 1

考點(diǎn)：  物質(zhì)的鑒別、推斷；鹽的化學(xué)性質(zhì)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專題：  物質(zhì)的鑒別題．

分析：  根據(jù)碳酸氫鈉也顯堿性，也會(huì)與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；

根據(jù)生成等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)時(shí)，碳酸氫鈉生成的二氧化碳多進(jìn)行分析．

解答：  解：碳酸氫鈉也顯堿性，也能使無色酚酞變紅色，碳酸氫鈉也會(huì)與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，所以判斷都不正確的理由是：小蘇打也顯堿性，也能使酚酞變紅色，也會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；

生成等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)時(shí)，碳酸氫鈉生成的二氧化碳多，所以

裝置設(shè)計(jì)                 操作步驟                             現(xiàn)象與結(jié)論

                                     分別用天平稱取等質(zhì)量的兩種樣品裝入氣球內(nèi)，然后在試管內(nèi)裝入等質(zhì)量的足量鹽酸，照如圖所示組裝．                氣體膨脹體積較大的是小蘇打

故答案為：小蘇打也顯堿性，也能使酚酞變紅色，也會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；

裝置設(shè)計(jì)                 操作步驟                             現(xiàn)象與結(jié)論

                                     分別用天平稱取等質(zhì)量的兩種樣品裝入氣球內(nèi)，然后在試管內(nèi)裝入等質(zhì)量的足量鹽酸，照如圖所示組裝．                氣體膨脹體積較大的是小蘇打

點(diǎn)評(píng)：  在解此類題時(shí)，首先分析題中的反應(yīng)原理，然后將題中信息和課本知識(shí)的聯(lián)系，看清每步操作的目的或反應(yīng)實(shí)質(zhì)即可較快解答．