氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是：
 
，
 
．有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的方程式是：
 
．
考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì),常見堿的特性和用途
專題：常見的堿 堿的通性
分析：根據(jù)氫氧化鈉具有吸水性，能吸收空氣的水分發(fā)生潮解；能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，進(jìn)行分析解答．
解答：解：
氫氧化鈉固體暴露在空氣中，能吸收空氣的水分發(fā)生潮解，固體表面潮濕并逐漸溶解；
在空氣中還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)．
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
故答案為：
能吸收空氣的水分發(fā)生潮解； 
能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)；
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見物質(zhì)的保存方法，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化和其他三個(gè)變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A、呼吸作用B、蠟燭遇熱變軟
C、點(diǎn)燃酒精燈D、火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究．
【猜想與假設(shè)】該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)中可選擇的試劑：稀鹽酸、Ca（OH）2溶液、CaCl2溶液、酚酞試液、CuSO4溶液
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
a．取少量該溶液于一支試管中，加入過(guò)量的
 
 產(chǎn)生白色沉淀 該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
b．將步驟a所得的液體靜置，取上層清液于另一支試管中，滴加
 
 
 該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)
【拓展探究】甲同學(xué)又嘗試通過(guò)實(shí)驗(yàn)除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：
向該溶液中加入
 
，充分反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)濾操作，即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
，發(fā)生裝置可選擇
 
（填編號(hào)，下同）
（2）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是
 
．
（3）若用排空氣法收集H2，收集裝置應(yīng)選擇
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（1）t3℃時(shí)，將30g A物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的 NH4NO3 固體并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（3）將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 
．
（4）下列說(shuō)法正確的是
 
．
A．將A、B的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變
B．t3℃時(shí)，向 100g20%A 的不飽和溶液中加入100g水，充分?jǐn)嚢�，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C．t3℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B、C分別制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量最多的是 A
D．升高C的溫度，一定有晶體析出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，剛開始看到鐵銹
 
，溶液變成
 
色，過(guò)一會(huì)兒又看見鐵釘表面有
 
產(chǎn)生．請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 過(guò)氧化氫溶液
濃度/%		 過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g  溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/ml 反應(yīng)所需時(shí)間/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 4 / 125 148
 ④ 30 12 90 / 125 82
請(qǐng)你分析如表數(shù)據(jù)，你可以得出何結(jié)論？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室所用硫酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算：
配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需用這種硫酸多少毫升？需要加水多少毫升？（水的密度：1.0g/cm3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
（1）
 
℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．
（2）分別將甲和丙飽和溶液從t4℃降到t1℃，沒有晶體析出的是
 
．
（3）t1℃時(shí)，將20g丙物質(zhì)溶于50g水中，所得溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量比為
 
（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）
（4）要想從乙的飽和溶液中獲得乙固體，可采用
 
的結(jié)晶方法．
（5）t1℃時(shí)，將等量的甲、乙、丙三種物質(zhì)配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量由多到少的順序?yàn)?
 
（用甲、乙、丙表示）．

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