分析 (1)根據(jù)硬幣的流通特點分析硬幣應具有的特點要求,特別是其耐腐蝕、硬度、及價值的相關(guān)因素;
(2)根據(jù)金屬是否容易生銹考慮本題;
(3)根據(jù)高鐵酸鈉的化學式為Na2FeO4,利用Na、O元素的化合價及化合物中正負化合價的代數(shù)和為0來解答;
(4)①鋅的活動性比鐵的活動性強,等質(zhì)量的金屬,鋅反應的時間短;
②由方程式分析可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,消耗兩種金屬的質(zhì)量不相等;
③由圖示可知:所以硫酸均反應完;
④由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應完;由方程式分析,二者反應結(jié)束后,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應完,鐵有剩余;
⑤由圖示可知:反應結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等.相等質(zhì)量的鐵和鋅與硫酸反應,鐵生成氫氣多;
解答 解:(1)根據(jù)硬幣的流通特點可知:鑄造出的硬幣要有較強的耐腐蝕性、硬度較大、且硬幣價值與面值的吻合度要接近,而金屬的導電性不是鑄造硬幣所考慮的因素;
(2)金屬活動性越強,越容易生銹,由“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,可知鐵最活潑,銅次之,金最不活潑.所以,三種金屬的活動順序由強到弱的順序是:鐵>銅>金;
(3)在Na2FeO4中,Na元素的化合價為+1價,O元素的化合價為-2價,
設(shè)該化合物中Fe元素的化合價為x,
由化學式和化合物中正負化合價的代數(shù)和為0,則
(+1)×2+x+(-2)×4=0 解得:x=+6;
(4)①鋅的活動性比鐵的活動性強,所以等質(zhì)量的金屬,鋅反應的時間短,正確;
②根據(jù)化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,可知每56g鐵生成2g氫氣,根據(jù)化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,可知每65g鋅反應生成2g氫氣,生成相同質(zhì)量的氫氣,消耗兩種金屬的質(zhì)量不相等,故錯誤;
③置換反應是金屬置換酸中的氫元素,所以若生成的氫氣的質(zhì)量相等,硫酸均反應完;故正確;
④由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應完;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑,由方程式分析可知:如果鋅恰好反應,則鐵有剩余;故錯誤;
⑤由圖示可知:反應結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等.故正確.
故答案為:(1)B;(2)鐵>銅>金;(3)+6;(4)①③⑤.
點評 本題主要考查金屬的性質(zhì)及活動性順序,難度較大.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過量碳酸鈣,過濾 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,過濾 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加適量硝酸鈣溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應是置換反應 | B. | 物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是16 | ||
C. | 生成C和D的微粒個數(shù)比1:1 | D. | 生成C和D的質(zhì)量比是14:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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