19.說出下列操作對(duì)結(jié)果可能造成的影響(其它操作均正確):
(1)用量筒量取18毫升液體,讀數(shù)時(shí)仰視刻度,則所量取液體多于18毫升(填“多于”“少于”或“等于”)
(2)在測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所取紅磷的量偏少,則所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏低(填“偏高”“偏低”或“不變”下同)
(3)在用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),所取二氧化錳的量偏少,則最終所制得氧氣的質(zhì)量不變.

分析 (1)根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷;
(2)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷應(yīng)足量或過量,以確保空氣中氧氣完全耗盡;
(3)用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時(shí),二氧化錳作為反應(yīng)的催化劑,量的多少對(duì)反應(yīng)放出氧氣的量沒有影響,只是改變反應(yīng)速率.

解答 解:(1)用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大;仰視讀數(shù)為18mL,實(shí)際體積大于18mL.
故答案為:多于;
(2)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,空氣中氧氣不能完全耗盡,使所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏。
故答案為:偏低;
(3)用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時(shí),二氧化錳作為反應(yīng)的催化劑,對(duì)反應(yīng)的結(jié)果不產(chǎn)生影響,即使所用二氧化錳的量偏多,所制得的氧氣質(zhì)量不會(huì)改變.
故答案為:不變.

點(diǎn)評(píng) 了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、正確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).明確物質(zhì)在反應(yīng)中的作用,才能正確判斷該物質(zhì)對(duì)反應(yīng)結(jié)果的影響,從而對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果做出正確評(píng)價(jià).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.鑒別下列各組物質(zhì),括號(hào)中選用的試劑或方法,不合理的是(  )
A.C2H5OH和NaCl溶液(聞氣味)B.NaOH溶液和稀H2SO4(酚酞試液)
C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀鹽酸)D.CuSO4和Cu(OH)2(觀察顏色)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.人體胃液中含有適量的鹽酸,可以幫助消化,正常胃液的pH通常在0.9~1.5之間,胃酸過多或過少,都會(huì)引起胃部不適.
(1)患胃酸過多病癥的人應(yīng)服用含有哪些物質(zhì)的藥物來治療?(答一種即可)
(2)還有一些人因胃酸過少影響消化,你建議他應(yīng)該多吃哪些食物?
(3)治療胃酸過多的藥物為什么通常需嚼碎后服用?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個(gè)領(lǐng)域中用途廣泛.
(1)我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是B(填序號(hào)).
A.金屬的硬度
B.金屬的導(dǎo)電性
C.金屬的耐腐蝕性
D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
(2)在“南海一號(hào)”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無(wú)損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是鐵>銅>金;.
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià).
(4)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示.下列表述正確的是①③⑤(填序號(hào)).
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的圖形(如圖),回答下列問題:
(1)按編號(hào)分別寫出圖中各儀器的名稱:

①試管;②酒精燈;③漏斗;④燒杯;⑤量筒;⑥集氣瓶.
(2)用編號(hào)填寫:可用于加熱的儀器是②;可用于收集氣體的儀器是⑥.
(3)③、⑤號(hào)儀器的主要用途分別是量取液體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.倒完液體后,試劑瓶上的標(biāo)簽向外,放回原處
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)剩下的藥品放回原瓶
C.給試管里的液體加熱時(shí)要先預(yù)熱
D.用50ml的量筒量取40ml的液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.寫出符合下列要求的物質(zhì)的名稱:
(1)能使帶有火星木條復(fù)燃的氣體氧氣;  
(2)能使石灰水變渾濁的氣體二氧化碳
(3)無(wú)色有刺激性氣味的氣體二氧化硫; 
(4)空氣中含量最多的氣體氮?dú)猓?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某學(xué)生為了探究鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,選擇了5組藥品設(shè)計(jì)方案:①Zn、Cu、FeSO4溶液;②Fe、Cu、ZnSO4溶液;③Zn、FeSO4、CuSO4溶液;④Fe、ZnSO4、CuSO4溶液;⑤Fe、Cu、稀鹽酸.僅用組內(nèi)藥品就都能達(dá)到探究目的是( 。
A.①④B.①②⑤C.②③⑤D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是一種化肥包裝袋上的部分說明,該化肥屬于( 。
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案