下列溶液中通入(或加入)括號(hào)中的物質(zhì),能使溶液的pH明顯增大的是( 。
A、飽和的石灰水(CO2
B、稀硫酸(BaCl2
C、氯化鈣的飽和溶液(Na2CO3
D、稀鹽酸(NaOH)
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:A、根據(jù)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈣和水進(jìn)行分析;
B、根據(jù)稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)能生成硫酸鋇和鹽酸進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氯化鈣會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析;
D、根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氯化鈉和水進(jìn)行分析.
解答:解:A、氫氧化鈣溶液顯堿性,pH大于7,和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水后,堿性減弱,pH減小,故A錯(cuò)誤;
B、稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)能生成硫酸鋇和鹽酸,酸性變化不明顯,即pH變化不明顯,故B錯(cuò)誤;
C、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)能生成碳酸鈣和氯化鈉,溶液的pH變化不大,故C錯(cuò)誤;
D、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氯化鈉和水,反應(yīng)后酸性減弱,溶液的pH值明顯增大,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空或說出化學(xué)符號(hào)的意義.
氧氣
 
; 
兩個(gè)氫氧根離子
 
;  
3個(gè)氮原子
 
;
Mg2+中的“2”表示
 
;    
氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將10g 4%的NaOH溶液于10g 4%的稀鹽酸混合后,滴加紫色石蕊試液,溶液為( 。
A、紫色B、藍(lán)色C、紅色D、無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于復(fù)合肥料的是(  )
A、氯化銨B、氯化鉀
C、硝酸鉀D、硫酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向某無色溶液中滴加酚酞試液不變色,有關(guān)無色溶液的推論正確的是(  )
A、一定是酸性
B、一定是堿性
C、一定是中性
D、可能是酸性或中性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用I2O5可以測(cè)定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2O5+5CO=I2+5CO2關(guān)于這個(gè)反應(yīng),下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、I2O5是氧化劑
B、CO具有還原性
C、I2是氧化產(chǎn)物
D、該反應(yīng)屬置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在由C、FeO、Fe3O4組成的混合物中,已知該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則該混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為( 。
A、28%B、42%
C、35%D、45%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別投入到稀硫酸中,Y無反應(yīng);如果把X、Z分別插入硝酸鋅溶液中,過一會(huì)兒,在X的表面有鋅析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上事實(shí),判斷X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序正確的是(  )
A、Y>X>Z
B、Z>X>Y
C、X>Z>Y
D、X>Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知一種C-12原子的質(zhì)量為a,一種R原子的質(zhì)量為b,則R原子的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
,它們形成的化合物RC2的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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