Question

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①__________；②_____；③__________；④_______．（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①___________________；②_______________________________．
上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題．
（3）小雨在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和___________（填字母）進(jìn)行組裝，此化學(xué)方程式___________________．小晴在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是__________，在兩個(gè)反應(yīng)中它起________作用．請(qǐng)你寫出小晴制取氧氣的化學(xué)方程式　_____________．
（4）裝置B、C都可以用來制取氧氣，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)　____________．
（5）有一名同學(xué)欲用G裝置排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口________通入，驗(yàn)證此裝置是否收集滿氧氣的方法為__________________________________．
（6）小雨同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中，加熱時(shí)，氯酸鉀的分解速率明顯加快．于是她驚奇地告訴同學(xué)小晴：高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑．小晴同學(xué)經(jīng)過思考后，認(rèn)為小雨同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué)． ①小晴的理由是：_________________________． ②如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑：______________________． ③高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解速率的原因是：______________________

Answer 1

（1）鐵架臺(tái)；試管；長頸漏斗；集氣瓶．
（2）①A中的試管口應(yīng)略向下傾斜；②E中的導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底部．
（3）E或F；2KClO₃2KCl+3O₂↑；二氧化錳；催化；2H₂O₂2H₂O+O₂↑．
（4）反應(yīng)隨開隨關(guān)．
（5）a；將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，說明已滿．
（6）①高錳酸鉀會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氧氣等新物質(zhì)．②錳酸鉀在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都發(fā)生了改變．③高錳酸鉀分解生成的二氧化錳做催化劑