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下列有關物質的運用中,利用到其化學性質的是( 。


考點:  化學性質與物理性質的差別及應用.

專題:  物質的變化與性質.

分析:  物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,據(jù)此進行分析判斷.

解答:  解:A、干冰做制冷劑,是利用了干冰升華時吸熱的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.

B、石墨做電極,是利用了石墨具有良好的導電性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.

C、活性炭用于防毒面具,是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.

D、二氧化碳滅火,主要是利用了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質,故選項正確.

故選:D.

點評:  本題難度不大,區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質,關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


天然水受到污染后,凈化時需要運用科學的方法。

(1)天然水污染的來源有____________;常用的凈水方法有____________(各寫出一種即可)。

座號

 
(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學式為___________。次氯酸鈣中氯元素的化合價是____________。

(3)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題:

①某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產生了20 mL氣體,則負極產生的氣體體積是           。該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的依據(jù)是         

                                                             

②硬水可用              來檢驗,生活中可用                來降低水的硬度。

③硬水在加熱或久置時,鋁壺中會產生水垢[主要成分含有CaCO3],生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢,寫出有關反應的化學方程式                                     

④在潮濕時,鐵制品易生銹,可用適量稀鹽酸除去,寫出有關反應的化學方程式                         。

(4)大氣是大自然對人類的恩賜,與人類的生存休戚相關。

①將空氣中的二氧化碳通入紫色的石蕊試液,紫色石蕊試液變紅的原因是                              。

②“節(jié)能減排”是我國的重要國策,過多的CO2排放會造成          效應。

③能源問題是當今世界三大問題之一,下列有關能源的敘述中不正確的是         。

A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化

C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分

D.我國南海海底儲藏了大量“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源

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科目:初中化學 來源: 題型:


控制化學反應的條件可以促進或抑制化學反應,更好使化學反應

為人類造福.

(1)元素周期表中鋁元素的信息如右圖所示,其相對原子質量為      

化學反應中該原子容易     (填“得到”或“失去”)電子;

(2)鋁元素在自然界中主要以 Al2O3 存在, Al2O3屬于    (填字母序號).

A.單質   B.氧化物   C.金屬     D.混合物

(3)工業(yè)用電解熔融 Al2O3的方法冶煉鋁,化學方程式為

2Al2O3 4Al+3O2↑,屬于基本反應類型中的             反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是

A.丙可能是單質           

B.在該反應中丁一定沒有參加化學反應

C.該反應是化合反應      

D.參加反應的甲和乙的質量之和一定等于生成丙的質

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有A~G七種物質,已知A是赤鐵礦的主要成分,B是可燃性氣體單質,G溶液為藍色,它們之間存在如右圖所示的轉化關系:

(1)寫出下列物質的化學式:

D:             ; F:             ;   

(2)寫出反應的化學方程式及實驗現(xiàn)象

反應①                                     

實驗現(xiàn)象                                                                      

反應②                                      

 實驗現(xiàn)象                                                                

(3)在反應①②③中,屬于置換反應的是             (填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質由原子構成的是( 。

   A.氯化鈉         B. 干冰              C. 金屬銅            D. C60

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控制變量法是實驗探究的重要方法.利用如圖所示的對比實驗不能實現(xiàn)探究目的是(  ) 

 

A.

甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關

 

B.

甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關

 

C.

乙圖中(Ⅱ)(Ⅳ)對比可探究水能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅

 

D.

乙圖中(Ⅲ)(Ⅳ)對比可探究二氧化碳能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關水的說法正確的是

  A. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的

  B.利用沉降的方法,將硬水轉化成軟水

  C.海水、湖水是混合物,自來水是純凈物

  D.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列金屬的相關說法正確的是( 。

 

A.

活動性排在(H)前面的金屬可以將酸中的氫氣置換出來

 

B.

工業(yè)上,高爐煉鐵得到是純鐵

 

C.

鋁的活動性比鐵強,所以鋁制品的抗腐蝕性能比鐵差

 

D.

人類對金屬的使用順序為銅、鐵、鋁,這與金屬的活動性有關

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