分別點燃下列物質(zhì)后，在火焰上方罩上一個干燥的冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，然后迅速將該燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水震蕩，石灰水變渾濁。由此可推斷該物質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的①一氧化碳②氫氣③酒精④甲烷（    ）

A.①②        B.①③          C.①④       D.②③

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


量取一定量的液體藥品，常用（    ）

A.量筒          B.細口瓶                C.試管              D.玻璃管

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室有一瓶硫酸溶液，老師請小紅同學設計方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。小紅同學先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為18.2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為33.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去鐵銹）放入該小燒杯中反應，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為43.9 g。請回答下列問題：

（1）反應中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是            。（2分）

(2)計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。（5分）

（3）若鐵釘?shù)蔫F銹（主要成分為氧化鐵）未除凈，對計算結(jié)果的影響是                    (選“偏大”、“偏小”、“無影響”)，反應方程式___________________________   (3分)   

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)發(fā)生化學反應生成新物質(zhì)的同時，常常伴隨著       的變化，通常表現(xiàn)為      的變化；①放熱現(xiàn)象，如                                   ②吸熱現(xiàn)象，如                                      

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于煤石油和天然氣的說法錯誤的是（     ）       

A. 在地球上的蘊藏量是有限的

B. 都是可再生的能源

C. 都屬于混合物

D. 完全燃燒時都有二氧化碳生成

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科目：初中化學 來源： 題型：


酸雨給人類生活和社會發(fā)展帶來了嚴重危害。汽車尾氣是導致酸雨的重要原因，為減少有害氣體的排放，人們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分數(shù)最多的氣體和CO2�；卮鹣铝袉栴}：
（1）寫出轉(zhuǎn)化的化學方程式：                。

（2）化學反應中，元素的化合價升高，則該元素所在的反應物是還原劑，反之則為氧化劑。那么上述反應中的NO是          劑。

（3）上述反應產(chǎn)生的CO2大量排放會導致        ，植樹造林、低碳環(huán)保刻不容緩。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點燃時，能聞到一股氣體的刺激性氣味，已知這種氣體會污染空氣，形成酸雨。火柴點燃時生成這種有害氣體的物質(zhì)是（   ）

A .二氧化錳        B. 氯酸鉀          C. 紅磷           D. 硫

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列過程中，屬于化學變化的是（　�。�

　  A． 蠟燭燃燒    B． 冰雪融化

C． 菠蘿榨汁   D． 透水磚滲水

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，甲和乙在一定條件下反應生成丙丁。下列說法正確的是（    ）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

微觀示意圖

A．甲、丁的化學式相同

B．只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)

C．若16g乙參加反應，則生成的丙質(zhì)量為32g

D．反應中，反應物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍

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同步練習冊答案