實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴及棉花以下儀器：

（1）大晗同學若利用上述藥品和儀器制取氧氣，則缺少的儀器有_______、________，制取氧氣的化學方程式是_________________。制取氧氣將藥品加入試管前，應進行的操作是___________________；

（2）小寧同學若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳，她應該選取的儀器有__________（填序號），用集氣瓶收集二氧化碳氣體時，將_________________，觀察_____________現(xiàn)象，說明已集滿二氧化碳。

（3）上圖是小睿同學繪制的實驗室制取并檢驗二氧化碳的裝置圖，請幫助她補充完整。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市浦東新區(qū)九年級上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

正確的化學方程式是

A. 4Fe＋3O22Fe2O3 B. S＋O2SO2

C. H2＋O2H2O D. C＋O2CO2↑

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

生活中常見的鐵制品大多為鐵合金（成分為鐵和碳）材料，而非純鐵，鐵合金又因其含碳量不同分為生鐵和鋼（生鐵含碳量為2%﹣4.3%，鋼含碳量為0.03%﹣2%）。將一塊質(zhì)量為5.8g的鐵合金放入燒杯中，再向燒杯中加入98g稀硫酸，恰好與鐵合金中的鐵完全反應，反應后測得總質(zhì)量比反應前減少0.2g。通過計算回答：該鐵合金是生鐵還是鋼？（寫出計算過程，結果精確到0.1%）

_________________

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

2016年“世界地球日”活動主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，下列說法不符合主題要求的是（ ）

A. 回收廢舊電池，節(jié)約金屬資源、減少環(huán)境污染

B. 采用“綠色化學”生產(chǎn)工藝，提高原料運用率

C. 大力發(fā)展新能源，禁止使用化石燃料

D. 生活垃圾分類回收，合理利用，減少污染

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

規(guī)范操作是科學實驗的基本要求，下列實驗操作規(guī)范的是（　�。�

A. 過濾液體 B. 聞氣體氣味

C. 裝固體藥品 D. 加熱液體

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實驗室測定某鋁土礦中鋁元素的質(zhì)量分數(shù)，取13.5g含雜質(zhì)的鋁土礦(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應)加入到200g稀鹽酸中，恰好完全反應，過濾得濾液210.2g，則該鋁土礦中鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為( )

A. 75.6％ B. 40％ C. 50％ D. 60％

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

關注健康，預防疾病。下列敘述正確的是（ ）

A. 人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸道內(nèi)與氧氣發(fā)生反應，生成氨基酸

B. 維生素有20多種，在人體內(nèi)都不能合成，只能從食物中攝取

C. 每克油脂在人體內(nèi)完全氧化，放出的能量比糖類多，是重要的供能物質(zhì)

D. 鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素。

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市徐匯區(qū)九年級上學期學習能力診斷化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

甲烷在一定量的氧氣中燃燒，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

物質(zhì)

甲烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應前質(zhì)量/g

3.2

11.2

0

0

0

反應后質(zhì)量/g

0

0

7.2

4.4

a

下列判斷正確的是

A. 表中a的值為2.6 B. X一定是該反應的催化劑

C. X可能含有氫元素 D. X一定含有氧元素

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

圖甲是實驗室中一氧化碳還原氧化鐵的裝置示意圖，圖乙是工業(yè)上煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是

A. 按圖甲進行實驗，看到紅棕色粉末變黑時立即停止通CO

B. 玻璃管中固體物質(zhì)能被磁鐵吸引，說明固體物質(zhì)全部是鐵

C. 工業(yè)煉鐵中原料焦炭的作用是提供熱量和CO2

D. 煉鐵高爐的出鐵口低于出渣口，是因為生鐵的密度較大

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