8．日常生活離不開化學(xué)．
（1）醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒，消毒時(shí)�？吹接袣馀莓a(chǎn)生，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是2H2O2=2H2O+O2↑（用化學(xué)方程式表示）．
（2）某免洗抑菌洗手液能快速殺滅99.99%的細(xì)菌，其有效成分是對(duì)氯間二甲苯酚（化學(xué)式是C8H9ClO），該物質(zhì)中含有4種元素，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是9：16．

分析 （1）根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）根據(jù)化學(xué)式的含義進(jìn)行解答．

解答 解：（1）醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒，消毒時(shí)常看到有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是過氧化氫分解生成了水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2=2H2O+O2↑；
（2）該物質(zhì)中含有碳元素、氫元素、氯元素和氧元素等4種元素，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是：（1×9）：16=9：16．
故答案為：（1）2H2O2=2H2O+O2↑；（2）4；9：16；

點(diǎn)評(píng) 書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖為學(xué)生“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”所做的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）A實(shí)驗(yàn)的目的是比較蠟燭火焰各層溫度（或驗(yàn)證外焰溫度最高或驗(yàn)證焰心溫度最低）．
（2）做B實(shí)驗(yàn)時(shí)，許多小組同學(xué)觀察到燒杯底部出現(xiàn)黑色物質(zhì)，請(qǐng)你幫他們分析出現(xiàn)黑色物質(zhì)的原因是蠟燭燃燒不充分時(shí)產(chǎn)生了炭黑．
（3）C實(shí)驗(yàn)中，用火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，如何操作才能確保試驗(yàn)成功？沿著白煙的方向，快速點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在實(shí)驗(yàn)室里，取用塊狀要品用鑷子．傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放于桌上，標(biāo)簽對(duì)著手心．用量筒量取液體時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．50℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是90．錯(cuò)誤（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（　　）
A．原子是不可分割的最小微粒，離子是帶電的原子或原子團(tuán)
B．分子是由原子構(gòu)成的，因此分子比原子大
C．所有原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
D．在化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．閱讀下面科普短文．
肼（N2H4）又稱聯(lián)氨，有類似于氨的刺鼻氣味，貯存時(shí)用氮?dú)獗Ｗo(hù)并密封，用途廣泛．肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無污染，常用作火箭燃料，點(diǎn)燃時(shí)與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng)，生成N2和H2O．高壓鍋爐水處理時(shí)用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕，也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層，減緩鍋爐銹蝕．用于煙草、土豆、玉米的貯藏，用于食用鹽酸的制造等．熔點(diǎn)1.4℃，沸點(diǎn)113.5℃；有強(qiáng)烈的吸水性，形成水合肼（N2H4•H2O），可以用固體燒堿進(jìn)行脫水；能吸收空氣中的二氧化碳；易溶于水；與液氧接觸能自燃；長(zhǎng)期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解．對(duì)眼睛有刺激作用，能引起延遲性發(fā)炎，對(duì)皮膚和粘膜也有強(qiáng)烈的腐蝕作用．
依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題：
（1）肼的下列性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是BD（填字母序號(hào)，下同）．
A．與氧化鐵作用     B．易溶于水    C．易分解     D．有刺鼻的氣味
（2）肼在常溫下為液態(tài)（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”）．
（3）肼作為火箭燃料燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O．
（4）水合肼的相對(duì)分子質(zhì)量是50
（5）使用水合肼時(shí)應(yīng)注意以下ABD防護(hù)措施．
A．戴橡膠手套       B．皮膚接觸后立即用流動(dòng)清水沖洗
C．戴防毒面具          D．工作后沐浴更衣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．技術(shù)員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量．現(xiàn)取13.4g固體樣品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關(guān)系．CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
（1）當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是2.3gg．
（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？
（3）當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，過濾，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）
溫度（℃）0102030405060708090100
KNO313.320.93245.86485.5110138169202246
NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
（1）20℃時(shí)，NaCl的溶解度是36g．
（2）60℃時(shí)，KNO3溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為$\frac{110g}{110g+100g}×100%$；（只列計(jì)算式即可）．
（3）根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知，KNO3和NaCl溶解度相等的溫度取值范圍是B（填編號(hào)）．
A．10℃～20℃之間            B．20℃～30℃之間
C．30℃～40℃之間           D．40℃～50℃之間．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸銅、硫酸混合溶液中，生成沉淀隨滴入氫氧化鈉溶液的變化如圖．
（1）OA 段溶液中溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4
（2）AB 段溶液中溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4
（3）BC 段溶液中溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH．

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