生物興趣小組的同學(xué)欲測定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取試樣于燒杯中,加入稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為(不考慮二氧化碳的溶解對(duì)質(zhì)量的影響)?請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為___________g?
(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?______(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第五章 初識(shí)酸和堿 5.2 酸和堿的性質(zhì)研究 同步測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
我市某河毗鄰工業(yè)區(qū),近日河里有大量魚蝦死亡.小華聞?dòng)嵑螅⒓慈ピ摵尤』厮畼,與同學(xué)們一起探究河水污染的原因.
(1)過濾,觀察水質(zhì),發(fā)現(xiàn)水質(zhì)的能見度較低.過濾時(shí)無需用到以下儀器的________
A 漏斗 B燒杯 C玻璃棒 D鐵架臺(tái) E酒精燈
(2)小華懷疑工業(yè)區(qū)有堿性物質(zhì)排入河中,他取過濾后的水樣,用兩種不同類型的物質(zhì)來檢驗(yàn)該水樣是否呈堿性,他們選用的物質(zhì)可能是________、________.
請(qǐng)你任選上述兩種物質(zhì)中的一種,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量水樣于試管中,滴入幾滴無色酚酞試液 | 試液由無色變?yōu)榧t色 | 水樣呈堿性 |
(3)若測得水樣呈堿性,往此水樣中加入硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成,則該水樣中含有的一種物質(zhì)可能是________.
(4)面對(duì)內(nèi)河嚴(yán)重污染,有人建議:①對(duì)排入內(nèi)河的污水預(yù)先進(jìn)行治理②將江水引入,把內(nèi)河的污水及污泥沖走,使死水變活③使用成本低,效果好,不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理內(nèi)河.以上建議你不同意的是________理由是________.
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第五章 初識(shí)酸和堿 單元檢測試卷 題型:單選題
鹽酸和氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如下右圖。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
B.B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
C.B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí),溶液中氯化鈉質(zhì)量相等
D.反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,可證明鹽酸已經(jīng)過量
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第六章 常用的金屬和鹽 單元檢測試卷 題型:填空題
據(jù)報(bào)道,我國每年因金屬腐蝕造成 的損失占國民生產(chǎn)總值(GNP)的4%.請(qǐng)你根據(jù)不同原理,提出防止鋼鐵銹蝕的兩條合理措施.______.
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第六章 常用的金屬和鹽 單元檢測試卷 題型:多選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
B | 雙氧水和水 | 觀察顏色 | 加二氧化錳 |
C | 銅絲和鐵絲 | 用磁鐵吸引 | 觀察顏色 |
D | 二氧化碳和氮?dú)?/p> | 澄清石灰水 | 紫色的石蕊試液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年山東省菏澤市鄄城縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
人體胃液中含有適量的鹽酸.可以幫助消化,正常胃液的pH通常在0.9~1.5之間,胃酸過多或過少,都會(huì)引起胃部不適。
(1)治療胃酸過多病癥的藥物中常含有的物質(zhì)是________(寫一種即可);
(2)治療胃酸過多的藥物通常需嚼碎后服用,其原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年山東省菏澤市鄄城縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A.用石墨做電極
B.用氫氧化鈣改良酸性土壤
C.用石墨粉做潤滑劑
D.用鐵做成鐵釘
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列“課外實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )
A.用發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)與面粉、水混合做發(fā)面食品
B.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈化器
C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 走進(jìn)溶液世界 單元檢測試卷 題型:簡答題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
(1)圖1中,20℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____,50℃時(shí),將40g乙物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,形成溶液的質(zhì)量為_____。
(2)20℃時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
①上述溶液中屬于不飽和溶液的是_____;
②下列操作能使中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變的是_____。
、加入20g乙 b、加入100g水 c、升溫至40℃ d、加入150g40℃時(shí)乙的飽和溶液,再恢復(fù)至20℃
(3)如表是NaCI、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度。
溫度/℃ | ||||||
溶解度 | ||||||
①若要比較KNO3與NaCI在水中的溶解能力,需要控制的量是水的質(zhì)量和_____。
②若將表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCI和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是_____(填序號(hào))。
A 0℃?20℃ B 20℃?40℃ C 40℃?60℃ D 60℃?80℃
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