下列各項括號里的物質(zhì)或操作是除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，其中錯誤的是（　　）

A.CaO中混有CaCO3（高溫煅燒）

B.CO混有CO2（足量石灰水）

C.H2中混有HC1（NaOH溶液）

D.Ca（OH）2中混有CaCO3（鹽酸）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于金屬單質(zhì)的是（____）

A水銀

B鋼

C硅

D________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法正確的是

A.一種溶液中只能含有一種溶質(zhì)

B.析出晶體后的溶液就變成了不飽和溶液

C.酒精溶液不導(dǎo)電是因為其中沒有自由移動的粒子

D.高錳酸部溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年重慶市中考三模化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空：

2個鈣離子_____。

3個氨分子_____。

畫出硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年重慶市中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)分類的說法中正確的是（　�。�

A.化石燃料：煤，石油，一氧化碳

B.合成材料：塑料，合成纖維，合金

C.堿：火堿，純堿，熟石灰

D.有機(jī)化合物：甲烷，乙醇，蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：計算題

為測定某化工廠廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。同學(xué)們做了如下實驗(廢水中的其他成分不與鐵發(fā)生反應(yīng))。

（1）反應(yīng)共生成氫氣____________g。

（2）廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：單選題

如圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是()

A.甲:某氣體能用排水法收集,說明這種氣體難溶于水

B.乙:液體能從容器側(cè)壁的孔中噴出,說明液體對側(cè)璧有壓強(qiáng)

C.丙:a吸引大頭針比b多,說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)

D.丁:水通電生成氫氣和氧氣，說明水由氫氣和氧氣組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：填空題

實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,根據(jù)下列圖示回答相關(guān)問題:

（1）實驗A:儀器a的名稱是___________；該簡易裝置的原理是利用物質(zhì)的____________不同將各成分分離，得到的水是___________(填“純凈物”或“混合物”);

（2）實驗B:將由石蕊試液染成紫色的干燥紙花噴水后放入裝有二氧化碳的集氣瓶中,觀察到紙花變紅,其原因用化學(xué)方程式表示為_____________。

（3）實驗C:當(dāng)向小試管中加入水后,觀察到的現(xiàn)象為________，說明氫氧化鈉在溶解過程中____________，(填“吸收”或“放出”)熱量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試逆襲診斷化學(xué)試卷《逆襲卷》 題型：科學(xué)探究題

碳酸氫銨是一種常用的化肥，小組同學(xué)對碳酸氫銨進(jìn)行相關(guān)的探究：

[查閱資料]（1）碳酸氫銨是一種白 色粒狀晶體，有氨臭，易溶于水。

（2）氨氣具有刺激性氣味，極易溶于水。

[提出問題]碳酸氫銨有哪些化學(xué)性質(zhì)？

[作出猜想]猜想一：碳酸氫銨能與酸反應(yīng)；

猜想二：碳酸氫銨能與堿反應(yīng)；

猜想三：碳酸氫銨易分解。

[設(shè)計與實驗]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

_____

有氣泡產(chǎn)生

猜想一正確

2

取少量碳酸氫銨樣品與熟石灰混合研磨

_____。

猜想二正確

3

紅色石蕊試紙變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁

猜想三正確， B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

[反思]（1）實驗3中向水中加入氧化鈣的目的是_____。

（2）有同學(xué)對實驗2的結(jié)論提出質(zhì)疑：碳酸氫銨易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，研磨會使溫度升高，能加快碳酸氫銨分解，所以實驗2的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。

[補(bǔ)充探究]有同學(xué)為了進(jìn)一步驗證猜想二，進(jìn)行如下實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①將碳酸氫銨溶液加入到氫氧化鈣溶液中

有白 色沉淀生成，但沒有氣體逸出

②將碳酸氫銨溶液加入到氫氧化鈉溶液中

有刺激性氣味的氣體生成

[分析]根據(jù)常見酸、堿、鹽的溶解性分析，①實驗中生成的白色沉淀是_____，實驗中沒有氣體逸出可能的原因是_____。

[實驗結(jié)論]三個猜想均正確。

[拓展應(yīng)用]保存或使用碳酸氫銨時，需注意_____（寫出一點）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案