用化學(xué)用語(yǔ)填空：

2個(gè)鈣離子_____。

3個(gè)氨分子_____。

畫(huà)出硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組探究金屬與酸反應(yīng)時(shí),小珍同學(xué)將濃硫酸與銅粉混合加熱,一段時(shí)間后,觀察到溶液變藍(lán)色,同時(shí)聞到刺激性氣味。

[提出問(wèn)題]銅能與濃硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成的刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設(shè)]猜想1:可能是二氧化硫

猜想2:可能是____________。

猜想3:可能是二氧化硫與三氧化硫

猜想4:可能是氯化氫氣體

大家討論后認(rèn)為猜想4不合理,依據(jù)是_________。

[查閱資料]SO2和SO3分別與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成亞硫酸鋇和硫酸鋇白色沉淀。硫酸鋇沉淀不溶于酸,亞硫酸鋇沉淀可溶于稀鹽酸,反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體。

[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示,小珍對(duì)濃硫酸與銅粉的混合物加熱,將產(chǎn)生的氣體通入飽和氫氧化鋇溶液中,觀察到裝置B中________時(shí),停止加熱,用注射器向裝置B中注入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想1正確。

[反思拓展]

①銅與濃硫酸加熱反應(yīng)生成一種硫酸鹽和兩種氧化物,寫(xiě)出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

②C裝置的作用是_________。

③銅與稀硫酸加熱不發(fā)生反應(yīng),銅與濃硫酸加熱能發(fā)生反應(yīng)，由此得出的結(jié)論是________(填序號(hào))。

A 濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)不同

B 濃硫酸與銅反應(yīng)只利用了濃硫酸的酸性

C 銅能與濃硫酸反應(yīng)證明銅的金屬活動(dòng)性排在氫前面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省衡水市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A.往試管中加入鋅粒 B.給液體加熱

C.稱量氫氧化鈉 D.蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

若人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的

A.肥皂水 B.雞蛋清 C.洗潔精 D.礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年重慶市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出用圖A制取氧氣的反應(yīng)方程式_____，反應(yīng)進(jìn)行中棉花沒(méi)有燃燒是因?yàn)開(kāi)____。

（2）若實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳，收集裝置應(yīng)該為_(kāi)____（填字母序號(hào)）。

（3）下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象描述正確的是_____。

①在裝置B的橡膠塞上連一個(gè)注射器就可以控制滴加液體藥品的速度

②用排水法收集氧氣時(shí)水發(fā)生倒流，立即用冷的濕毛巾包住試管

③將點(diǎn)燃的硫粉放入到盛有氧氣的試劑瓶中，會(huì)觀察到耀眼的光

④用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)；加入二氧化錳會(huì)增加產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

⑤測(cè)定溶液的酸堿度時(shí)，把pH試紙先用水潤(rùn)濕測(cè)得結(jié)果更加準(zhǔn)確

（4）已知：實(shí)驗(yàn)室用加熱濃鹽酸和二氧化錳混合物的方法制取氯氣，氯氣密度比空氣大，可溶于水且有毒。若實(shí)驗(yàn)室用C裝置與下圖相連制備某種氣體（部分除雜裝置已省略），根據(jù)所學(xué)知識(shí)及題目信息進(jìn)行判斷，該組合不能制得的氣體是_____（填序號(hào)）。

AH2 BCl2 CCO2 DNH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年重慶市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

生活離不開(kāi)化學(xué)，下列生活習(xí)慣或做法合理的是（　�。�

A.菜刀用后洗凈擦干

B.植物易倒伏，應(yīng)施加尿素

C.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用

D.盡可能多吃含微量元素的保健品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年重慶市中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各項(xiàng)括號(hào)里的物質(zhì)或操作是除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，其中錯(cuò)誤的是（　　）

A.CaO中混有CaCO3（高溫煅燒）

B.CO混有CO2（足量石灰水）

C.H2中混有HC1（NaOH溶液）

D.Ca（OH）2中混有CaCO3（鹽酸）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測(cè)化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：單選題

每年的6月5日是世界環(huán)境日,倡導(dǎo)全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。下列做法與之不符的是()

A.大力發(fā)展太陽(yáng)能、核能等新能源

B.公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙

C.實(shí)驗(yàn)室廢液直接排入下水道

D.不亂扔廢舊電池

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示，由圖甲獲得的信息中，不正確的是

A.兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大

B.t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度

C.t1℃時(shí)，氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2：5

D.t2℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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