某課外活動(dòng)小組從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銀,再檢驗(yàn)所得銀粉樣品中是否含有鐵粉:

(1)甲同學(xué)用簡單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉.他的方法是________;

(2)乙同學(xué)很快擬定了進(jìn)一步測定樣品中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟:

A.取兩藥匙樣品,加入過量稀鹽酸;

B.待充分反應(yīng)后,取出不溶物;

C.不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量,記下其質(zhì)量.

①步驟B中如何判斷已充分反應(yīng)?________;

②步驟B中主要操作的名稱是________,需要用到的儀器和用品有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯________、________、________.

③根據(jù)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)________達(dá)到目的(填“能”或“不能”),說明理由:________.

答案:
解析:

  (1)用磁鐵吸引鐵粉

  (2)①若溶液中不再有氣泡產(chǎn)生,則已充分反應(yīng);②過濾,漏斗,玻璃棒,濾紙;③不能,未稱量樣品的質(zhì)量


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、某課外活動(dòng)小組從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銀,再檢驗(yàn)所得銀粉樣品中是否含有鐵粉:
(1)甲同學(xué)用簡單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉.他的方法是:
用磁鐵吸引鐵粉

(2)乙同學(xué)很快擬定了進(jìn)一步測定樣品中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.取兩藥匙樣品,加入過量稀硫酸; B.待充分反應(yīng)后,取出不溶物;C.不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量,記下其質(zhì)量.
①步驟B中如何判斷已充分反應(yīng)?
若溶液中不再產(chǎn)生氣泡,則已充分反應(yīng)

②步驟B中主要操作的名稱是
過濾
,需要用到的儀器和用品有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、
漏斗
、
玻璃棒
、
濾紙

③根據(jù)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
不能
達(dá)到目的(填“能”或“不能”),說明理由:
未稱量樣品的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銀,再檢驗(yàn)所得銀粉樣品中是否含有鐵粉:
(1)甲同學(xué)用簡單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉.他的方法是: _________
(2)乙同學(xué)很快擬定了進(jìn)一步測定樣品中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.取兩藥匙樣品,加入過量稀硫酸;
B.待充分反應(yīng)后,取出不溶物;
C.不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量,記下其質(zhì)量.
①步驟B中如何判斷已充分反應(yīng)?_________
②步驟B中主要操作的名稱是_________,需要用到的儀器和用品有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、_________、_________、_________
③根據(jù)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)_________(填“能”或“不能”),說明理由:_________.

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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銀,再檢驗(yàn)所得銀粉樣品中是否含有鐵粉:
(1)甲同學(xué)用簡單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉。他的方法是: ______________________________________________________________。
(2)乙同學(xué)很快擬定了進(jìn)一步測定樣品中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟: A.取兩藥匙樣品,加入過量稀硫酸; B.待充分反應(yīng)后,取出不溶物;C.不溶物經(jīng)洗滌. 干燥后稱量,記下其質(zhì)量。
①步驟B中如何判斷已充分反應(yīng)?____________________________________________。
②步驟B中主要操作的名稱是____________,需要用到的儀器和用品有鐵架臺(帶鐵圈). 燒杯. ______________. _______________. ________________。
③根據(jù)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)___________達(dá)到目的(填“能”或“不能”),說明理由: ____________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銀,再檢驗(yàn)所得銀粉的樣品中是否含有鐵粉.

(1)甲同學(xué)用化學(xué)方法迅速證明了樣品中含有鐵粉.他的方法是:                  .

(2)乙同學(xué)很快擬定了進(jìn)一步測定樣品中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟:

A.取兩藥匙樣品,加入過量稀鹽酸

B.待充分反應(yīng)后,取出不溶物

C.不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量,記下其質(zhì)量

①步驟B中如何判斷已經(jīng)充分反應(yīng)?                                    ;

②步驟B中的主要操作的名稱是           ,需要用到的儀器和用品有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、           、                  。

③根據(jù)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)        達(dá)到目的(填能或不能),原因是                        

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南通市通州區(qū)通西片中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?廈門模擬)某課外活動(dòng)小組從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銀,再檢驗(yàn)所得銀粉樣品中是否含有鐵粉:
(1)甲同學(xué)用簡單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉.他的方法是:______.
(2)乙同學(xué)很快擬定了進(jìn)一步測定樣品中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.取兩藥匙樣品,加入過量稀硫酸; B.待充分反應(yīng)后,取出不溶物;C.不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量,記下其質(zhì)量.
①步驟B中如何判斷已充分反應(yīng)?______.
②步驟B中主要操作的名稱是______,需要用到的儀器和用品有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、______、______、______.
③根據(jù)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)______達(dá)到目的(填“能”或“不能”),說明理由:______.

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