【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①__________

(2)2四種途徑都可以得到氧氣,寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙、丙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:乙__________

(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,_____(”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號(hào)).用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先_____然后_____,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.

(5)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似圖3所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管_____(“a”“b“)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫一條)_____

【答案】 試管 集氣瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 2KClO32KCl+3O2 A 把導(dǎo)管移出水面 熄滅酒精燈 a 【答題空10】觀察氧氣的流速

【解析】【解答】(1)由圖示可知標(biāo)號(hào)儀器①是試管,②集氣瓶;(2)由圖示可知,乙是用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;丙是用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2;(3)高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣都需要加熱,浪費(fèi)能源還污染了環(huán)境,而過氧化氫制取氧氣,不需要加熱操作簡(jiǎn)單且節(jié)省了能源,也不污染環(huán)境;(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可認(rèn)為固體加熱型制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,原因是防止水倒吸入試管內(nèi),使試管炸裂;(5)此裝置中的蒸餾水的作用是為了濕潤(rùn)氧氣鋼瓶中進(jìn)入的氧氣,同時(shí)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以從氣泡的流速來控制氧氣的輸入量,由以上用途可知,裝置a端應(yīng)接氧氣鋼瓶,b端應(yīng)接病人吸氧器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要_____,細(xì)口瓶的塞子要_____在桌面上.

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對(duì)其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是_____ (填序號(hào))

A.平衡氣壓,方便取下燈帽

B.揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈

C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的_____

(4)如何確認(rèn)D中的試管已經(jīng)清洗干凈:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】江特礦泉水的主要成分如圖標(biāo)簽所示,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

(1)礦泉水中含有的一種陽離子____;

(2)6個(gè)硫酸根離子_____

(3)標(biāo)出H2SiO3中硅元素的化合價(jià)______;

(4)圖中陽離子和陰離子結(jié)合成A2B型的一種化合物的化學(xué)式________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“○”“●”分別表示氫原子和氧原子,下圖是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整:補(bǔ)充的依據(jù)是___________________________

(2)此變化中發(fā)生變化的粒子是___________________________;

(3)從微觀角度寫出此反應(yīng)由BC過程的反應(yīng)實(shí)質(zhì)____________________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是人類活動(dòng)必須的自然資源,工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室中常用分解物質(zhì)的方法制取.

(1)檢查圖中裝置氣密性的方法是_____

(2)工業(yè)制氧氣是_____(物理化學(xué)”)變化.

(3)圖中儀器a的名稱是_____,寫出該儀器的一種用途_____

(4)請(qǐng)寫出高錳酸鉀分解生成氧氣的文字表達(dá)式_____,可以用排水法收集氧氣的原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)相關(guān)粒子的描述,不正確的是(  )

A. ①②屬于同種元素 B. ②④具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C. ①③都容易形成陽離子 D. ②④形成的化合物為NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和符號(hào)表示:

(1)兩個(gè)氫分子_____; (2)兩個(gè)氫離子_____

(3)兩個(gè)銅離子_____; (4)兩個(gè)鐵離子_____

(5)硫酸根離子_____; (6)碳酸根離子_____

(7)銨根離子_____; (8)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)_____

(9)硫酸_____; (10)氫氧化鈣_____;

(11)碳酸鈉_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含有____________元素,可能含有____________元素。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是(

A.酒精能燃燒 B.鋁線能導(dǎo)電

C.鋼鐵會(huì)生銹 D.二氧化碳能使石灰水變渾濁

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