科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元 走進化學世界 單元清檢測 題型:信息分析題
酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源,當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳。
(1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質是____;化學性質是____;酒精的用途是__。
(2)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精可能造成的不良后果:____;
(3)實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是____。
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第4章測試卷 題型:探究題
以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段,請你參與探究并幫忙填寫空格(包括表中的空格)。
【提出問題】化學反應前后各物質的質量總和是否相等?
【猜想與假設】猜想1:不相等; 猜想2:相等。
【實驗探究】甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量。
| 甲 組 | 乙 組 |
實驗 |
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實驗 | 有氣泡產(chǎn)生, | 鐵釘表面有紅色物質析出, |
結論 | 猜想1正確 | 猜想2正確 |
【反思評價】究竟哪種猜想正確?通過討論,同學們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出,導致指針向右偏轉。得到啟示:在探究化學反應前后各物質的質量總和是否相等時,凡是有氣體生成或參加的反應一定要在 中進行。
【優(yōu)化裝置】同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如下三種改進,你認為最佳裝置是 (填序號),從另外兩種裝置中任選一種指出其不足 。
【得出結論】同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想二正確。進一步分析發(fā)現(xiàn),反應體系中器材和未參加反應的物質的質量在反應前后保持不變,
最終得出結論是: 的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。
【解釋應用】解釋:化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質量均不變,所以質量守恒。
應用:某固體物質受熱會發(fā)生分解反應,生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質,則該固體物質一定由 種元素組成。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--周周練(課題1、課題2) 題型:計算題
實驗室新進一批塊狀大理石。某化學小組成員稱量12.5g該大理石樣品,加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量。完全反應后,稱得固體剩余的質量為2.5g。樣品中雜質不溶于水且不與稀鹽酸反應,請回答下列問題:
(1) 該樣品中碳酸鈣的質量為__________
(2) 計算12.5g該樣品最多可制得二氧化碳的質量,寫出必要的計算過程。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--周周練(課題1、課題2) 題型:選擇題
下列有關實驗室制取氧氣或二氧化碳氣體所用物質和裝置均正確的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第7章測試卷 題型:填空題
工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,某化學興趣小組為了探究久置的工業(yè)燒堿的成分,進行了如下實驗:
(1)取少量樣品于燒杯中,向其中加入過量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明樣品中含有 ,該反應的化學方程式為 ,接著又向燒杯中繼續(xù)加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)了白色沉淀,甲同學立刻得出結論:樣品中還含有氯化鈉,乙同學對該結論提出了質疑,認為不一定含有氯化鈉,理由是 ;
(2)丙同學認為除了需要確認是否含有氯化鈉外,還需要確認樣品中是否含有氫氧化鈉,于是,大家又進行了以下實驗:
①另取少量樣品溶解于水,向其中加入過量硝酸鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后過濾、洗滌;
②向濾液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸銀溶液后產(chǎn)生白色沉淀;
③向濾渣中加少量水后滴入酚酞,溶液變紅.
由此判斷,濾渣中的物質是 (填化學式).
(3)根據(jù)以上經(jīng)驗,得出的結論正確的是 (填序號)
A.樣品中無NaCl
B.樣品中只有NaOH和Na2CO3
C.樣品中無NaOH
D.樣品中有Na2CO3、NaOH和NaCl.
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第7章測試卷 題型:填空題
現(xiàn)有五種物質①熟石灰 ②濃硫酸 ③稀硫酸 ④活性炭 ⑤石墨,請選擇合適物質的序號填空:
(1)實驗室常用做干燥劑的是 。
(2)常用于冰箱除異味的是 。
(3)常用于改良酸性土壤的是 。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物-單元清檢測 題型:信息分析題
從下列物質中選出其主要用途:①金剛石;②石墨;③C60;④焦炭。
(1)可用作切割大理石的是(填序號,下同)______;
(2)可作潤滑劑的是______;
(3)可作燃料和冶金的是______;
(4)應用于材料科學、超導體領域的是______。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣-單元清檢測 題型:選擇填充題
人類生存需要清新的空氣,下列情況不會造成空氣污染的是
A. 硫粉燃燒 B. 燃放煙花 C. 植物光合作用 D. 汽車尾氣
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