【題目】生活中的洗滌問題大都與化學(xué)知識有關(guān).下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A. 廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化 B. 汽油可溶解衣服上的油漬
C. 食醋可用來除去熱水瓶中的水垢 D. 自來水可溶解掉鐵柵欄上的鐵銹
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年元旦,包括北京在內(nèi)的一些城市AQI(空氣質(zhì)量指數(shù))爆表,“節(jié)能減排、發(fā)展低碳經(jīng)濟”越來越有現(xiàn)實意義。下列關(guān)于說法符合“發(fā)展低碳經(jīng)濟”思路的是:
A. 禁止使用含碳燃料 B. 重污染企業(yè)向山區(qū)遷移
C. 企業(yè)降低本,焚燒處理廢電纜 D. 加大新能源汽車研發(fā)力度
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【題目】某課外興趣小組為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進行了四次實驗(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于水),實驗數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 20 | 30 |
所加稀硫酸的質(zhì)量/g | 100 | 120 | 80 | X |
反應(yīng)后燒杯內(nèi)的剩余物/g | 109.8 | 129.8 | 99.8 | Y |
請你認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)上表第四次實驗中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng),則其中X= g,Y= g
(2)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)計算第四次實驗反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(結(jié)果保留至0.1%)。
(2、3小題寫出計算步驟。)
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【題目】鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為
A.1 B.3 C.4 D.7
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【題目】小馬和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
A B C D E
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_________ ②_________
(2)小馬用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和_________或_________(填字母)進行組裝,他選擇這兩種收集方法的原因是_________,此時A裝置必須改進的地方是:_________;
(3)小陳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,實驗結(jié)束后,小陳問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助小陳推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因_________;(寫一個)
(4)實驗室選擇_________裝置和C裝置組裝來制取二氧化碳?xì)怏w,驗證該氣體的方法是(寫化學(xué)方程式表示)_________;
(5)常溫下,硫化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體、易溶于水,密度比空氣大,實驗室用不溶于水的固體硫化物和稀硫酸反應(yīng)制取,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________,收集裝置是_________。
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【題目】下列物質(zhì)的鑒別、除雜的試驗中所用的試劑或方法正確的是( )
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別CO和CO2 | 聞氣味 |
B | 鑒別稀硫酸和稀鹽酸 | 加氯化鋇溶液 |
C | 除去生石灰中雜質(zhì)石灰石 | 加水 |
D | 除去氧化銅中碳粉 | 加稀硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法,其中錯誤的是
A.硫酸銅固體與硝酸鉀固體(蒸餾水) B.空氣與氧氣(帶火星的木條)
C.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā)) D.氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液(石蕊試液)
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