【題目】金屬和塑料在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛,如20191月,嫦娥四號和玉兔二號互拍成像,實現(xiàn)了探月工程五戰(zhàn)五捷,嫦娥四號上使用了大量的金屬和塑料。

1)嫦娥四號使用了大量復(fù)合材料,下列關(guān)于復(fù)合材料的說法中正確的是________。

A不銹鋼是常見的復(fù)合材料

B多種材料混在一起就是復(fù)合材料

C復(fù)合材料集中了組成材料的優(yōu)點

2)航天器的天線用鈦合金制成。工業(yè)上通常是在高溫下用四氯化鈦(TiCl) 與金屬鎂發(fā)生置換反應(yīng)獲得金屬鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

3)鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。下列屬于鐵合金的是_________(選填字母)。

A Fe(OH)2 B生鐵 C不銹鋼

4)為減少污染要對廢棄的塑料制品回收,例如回收的保鮮膜經(jīng)過焚燒后會生成CO2,生成的CO2可用來生產(chǎn)化工產(chǎn)品乙酸(CH3COOH),轉(zhuǎn)化的微觀過程如圖所示。

該反應(yīng)過程中,反應(yīng)物CO2,與產(chǎn)物CH3COOH的分子個數(shù)比為_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

【答案】C BC 11

【解析】

1)復(fù)合材料是由兩種或兩種以上化學(xué)、物理性質(zhì)不同的材料組分優(yōu)化組合而成的新材料,不銹鋼屬于合金,不是復(fù)合材料,A錯誤;復(fù)合材料是將不同的材料組分優(yōu)化組合而成的新材料,B錯誤;復(fù)合材料集中了組成材料的優(yōu)點,C正確;故選C;

2)四氯化鈦(TiCl) 與金屬鎂在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂,化學(xué)方程式為:;

3)鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中,Fe(OH)2是化合物,生鐵是合金,不銹鋼是合金,故選BC;

4)根據(jù)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和一氧化碳,生成物是乙酸,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,所以反應(yīng)物CO2與產(chǎn)物CH3COOH的分子個數(shù)比=1:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】周末的生活,豐富多彩。

晨練時,我們一家人去打了一場籃球。我知道滌綸運動衣、橡膠制的籃球和盛裝用品的塑料筐都由______________________________材料制成。

上午,我在家看書。了解到1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫(1834-1907)發(fā)現(xiàn)并編制了元素周期表,從此人們對化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究有規(guī)律可循。在元素周期表與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系中,原子序數(shù)=_________

下午,爸爸媽媽帶我去參觀了制堿廠。制堿廠應(yīng)用的是“侯氏聯(lián)合制堿法”,其原理是我國化學(xué)工業(yè)的先驅(qū)侯德榜(1890-1974)創(chuàng)造的:X+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,我知道了制堿廠的原料之一“X”是________,產(chǎn)品“堿”是Na2CO3。

晚上,電視節(jié)目中有這樣一段情節(jié):科考人員野外考察時要經(jīng)過一小段沼澤地,為順利通過,有人提議向沼澤地上鋪一層生石灰,沼澤地將會變硬,人們能順利通過,同時鋪撒和通過時應(yīng)小心“燙傷”。這是真的嗎?我要繼續(xù)看下去。我知道這一過程中的兩個化學(xué)方程式是(寫一個即可)_____________,并且能從化學(xué)角度說明“燙傷”的原因是_____ 。

學(xué)習(xí)了化學(xué),我會用化學(xué)的眼光看生活,看世界!

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),它們在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是:。對于此反應(yīng),下列說法正確的是

A.若甲與丙是單質(zhì)、乙與丁是化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B.若丙、丁為鹽和水,則甲和乙一定是酸和堿

C.若甲為10 g、乙為20 g,反應(yīng)后生成的丙和丁的質(zhì)量總和一定為30g

D.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。其中AC 常溫下是液態(tài),DE的組成元素相同,BD、E在通常狀況下是氣體,F可用來 改良酸性土壤,G是石灰石的主要成分,M是一種黑色固體粉末。

請完成下列問題:

1)寫出物質(zhì) A 的化學(xué)式_______;

2)物質(zhì) M 在反應(yīng)①中所起的作用是_________

3)反應(yīng)③中伴隨著_____(填"放熱"吸熱)現(xiàn)象;

4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式________

5)寫出實驗室檢驗氣體 E 的化學(xué)方程式_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上以鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3]為原料生產(chǎn)鈦,其主要工藝流程如圖所示。請回答下列問題:

1FeTiO3中鈦元素的化合價是_____

2)請寫出上述工藝流程中鎂在高溫下與TiCl4反應(yīng)生成Ti和氯化鎂的化學(xué)方程式:_____,其基本反應(yīng)類型是_____

3)圖中X是一種極易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為_____,寫出此氣體的一種用途:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鹽酸和鐵銹反應(yīng)后的溶液,為測定溶液中氯化鐵的含量,某化學(xué)活動小組稱取樣品溶液50g放入錐形瓶中,再向錐形瓶中滴加氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的部分實驗數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質(zhì)量變化的圖象如表所示:

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

70

90

120

140

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

2.14

3.21

4.28

m

1)表中m的值是 ;

250克樣品中氯化鐵的質(zhì)量分數(shù)是 ;

3)求該實驗中所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

4)如圖圖象中a的數(shù)值是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”“O”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示化合物的是

A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中使用的一次性塑料餐盒的成分以聚丙烯〔(C3H6)n〕為主,經(jīng)過增透或增韌改性,以滿足外觀、 耐低溫及高溫性能的需求。請回答:

1(C3H6)n 屬于 化合物(有機高分子有機小分子無機”)。

2(C3H6)n 中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是 。

3(C3H6)n 中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是

4168g 聚丙烯中含碳元素 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ab、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量a、bc 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至。下列說法不正確的是

A. 原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) a>b="c"

B. 恢復(fù)至 t2時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量 a>b=c

C. 恢復(fù)至t2時,三種溶液一定都是飽和溶液

D. 若繼續(xù)降溫至 t1,三種溶液一定都是飽和溶液

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