我們的生活離不開水,下列有關對水的認識正確的是( )
A.我國的人均水量居世界第一
B.使用含磷洗衣粉有利于保護水資源
C.用煮沸的方法可降低水的硬度
D.水分子由氫分子和氧原子構成
科目:初中化學 來源: 題型:
用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,請計算。
⑴制取0.8g氧氣,需要這種過氧化氫溶液的質量。
⑵要配制這種過氧化氫溶液60g,需要30%的過氧化氫溶液的質量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
從硅的氧化物可以制取硅單質,主要化學反應如下:
粗硅的制。篠iO2 + 2C Si + 2CO↑
石英砂 焦炭 粗硅
由粗硅制純硅(常用方法):Si(粗) + 2Cl2 SiCl4 SiCl4 + 2H2 Si(純) + 4HCl
四氯化硅
(1)根據上述信息,請補全制取純硅的簡易流程圖:
(2)根據已有知識和上述信息,進行總結歸納:
① 完成置換反應的通式:單質(I) + 化合物(I)= 單質(II) + 。
② 填寫下表:
單質(I) | 化合物(I) | 相應的置換反應的化學方程式(各一例) | |
A | 金屬 | 非金屬 | Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑[來源:學_科_網Z_X_X_K] |
B | 金屬 | 金屬 | [單質(I)為銅] |
C |
|
|
|
D |
| 金屬 | H2 + CuO Cu + H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質在pH=14的某無色溶液中,能大量共存的是( )
A.FeCl3 NaCl KNO3 B.NaCl NaOH NaNO3
C.CaCl2 NaNO3 Na2CO3 D.KNO3 H2SO4 NaCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗過程與圖象描述相符合的一組是( 。
A.一定溫度下某飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣 B.向等質量的鎂、鋅中加入稀硫酸
C.向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液 D.向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學興趣小組同學發(fā)現實驗臺上按如下順序擺放著6瓶不同的無色溶液(如圖所示:A、B、C、D、E、F代表對應的溶液),其中E溶液的試劑瓶標簽破損。為此,他們作了如下探究:
【提出問題】E溶液的成分是什么?
【初步判斷】根據受損標簽及實驗室藥品分類擺放原則,E溶液不可能是 (填序號)。
①酸 ②堿 ③鹽
【提出猜想】猜想Ⅰ:NaOH溶液; 猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;
猜想Ⅲ:Na2SO4溶液; 猜想Ⅳ:NaCl(合理均可)溶液(任寫一種)。
【設計并實驗】興趣小組的同學為驗證“猜想Ⅱ”是否正確,設計并完成下圖所示實驗。
實驗方案 | 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |||
實驗操作 |
| |||||
實驗現象 | 試紙變色,對照比色卡,pH>7 | 有無色無味氣體產生 | 有白色沉淀產生 | |||
實驗結論 | 猜想Ⅱ正確 |
【分析與推理】
①完成“實驗一”后,李成同學即認為“猜想Ⅰ”正確。張平同學認為“猜想Ⅰ”不一定正確,他的理由是 。
②何剛同學認為只需要完成“實驗二”即可得出“猜想Ⅱ”正確的結論,你認為該說法不合理(填“合理”或“不合理”),理由是若。
③請寫出“實驗三”中發(fā)生反應的化學方程式BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓+ 2NaCl。
【反思與評價】經過討論,同學們認為“實驗一”存在明顯操作錯誤,該錯誤是將;觀察發(fā)現D、E試劑瓶的瓶塞是橡膠塞,使用橡膠塞的原因是 。
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