4.某同學(xué)對下列4個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是(  )
選項ABCD
實驗?zāi)康?/TD>除去銅粉中少量的鐵粉檢驗?zāi)硽怏w為CO2鑒別水和雙氧水鑒別黃銅和黃金
方案一用磁鐵吸引帶火星的木條復(fù)燃看外觀測密度
方案二加足量硫酸銅溶液加澄清石灰水加入二氧化錳加入稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

分析 磁鐵能夠吸引鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;
二氧化碳不能使帶火星的木條復(fù)燃,能使澄清石灰水變渾濁;
水和過氧化氫溶液都是無色液體,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;
黃銅是銅和鋅的混合物,其中的鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,金和銅不能和稀鹽酸反應(yīng).

解答 解:A、磁鐵能夠吸引鐵,因此可以用磁鐵除去銅粉中少量的鐵粉,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,因此可以用足量硫酸銅溶液除去銅粉中少量的鐵粉;
B、二氧化碳不能使帶火星的木條復(fù)燃,因此不能用帶火星的木條檢驗二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此可以用加澄清石灰水的方法檢驗?zāi)硽怏w為二氧化碳;
C、水和過氧化氫溶液都是無色液體,因此不能用看外觀的方法鑒別水和雙氧水,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,因此可以用加入二氧化錳的方法鑒別水和雙氧水;
D、黃銅是銅和鋅的混合物,密度比金小,因此可以用測密度的方法鑒別黃銅和黃金,的鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,金和銅不能和稀鹽酸反應(yīng),因此可以用稀鹽酸鑒別黃銅和黃金.
故選:AD.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射D.碳在氧氣中燃燒發(fā)白光

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15.下列事實中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.石墨做鉛筆芯B.石油分餾
C.切割大理石做建筑材料D.用乙醇做燃料驅(qū)動汽車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分子、原子的主要區(qū)別是( 。
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
C.分子間有間隔,原子間無間隔
D.分子體積大,原子體積小

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19.下列說法中正確的是( 。
A.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能做燃料
C.氧氣能支持燃燒、可以用來煉鋼
D.細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.點燃一氧化碳氣體時,發(fā)出藍色火焰
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.下列儀器可以直接加熱的是B
A  燒杯          B 試管       C.量筒      D.燃燒匙或蒸發(fā)皿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)碳酸鈣和稀鹽酸制二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)白磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)檢驗二氧化碳的反應(yīng)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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10.實驗室有10g不銹鋼樣品(假設(shè)除鐵外,其他成分不參加反應(yīng)),與100g氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.56%B.12.5%C.30%D.70%

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同步練習(xí)冊答案