6.根據(jù)下列裝置,回答下列問題

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗;②試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳化學(xué)式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),簡便的發(fā)生裝置最好選用A(填字母,下同),收集裝置一般選用E,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B;將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液變紅色;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用D(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng),二氧化錳是該反應(yīng)的生成物(填“反應(yīng)物”“生成物”或“催化劑”);
(4)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是集氣瓶口有氣泡冒出.

分析 (1)熟悉常用化學(xué)儀器,了解它們的名稱及用途;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置和氣體的密度及溶解性選擇收集裝置,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)分析解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置的依據(jù)選擇制取裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)分析反應(yīng)類型;
(4)根據(jù)排水集氣法判斷集滿方法解答.

解答 解:(1)由圖知①是長頸漏斗;b是試管;
(2)制取二氧化碳選用石灰石和稀鹽酸常溫下反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;反應(yīng)不需加熱,所以選用固液混合不加熱裝置,制取少量的選用試管不用錐形瓶,故選A;二氧化碳能溶于水不能用排水法收集,二氧化碳密度比空氣密度大,可選用向上排空氣法收集;分液漏斗能控制液體的滴加,所以能隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品;二氧化碳通入紫色石蕊試液中與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊變紅;
(3)用加熱高錳酸鉀法制氧氣的發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的D裝置;反應(yīng)的方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;反應(yīng)由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的特點(diǎn);二氧化錳是該反應(yīng)的生成物;
(4)用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí)說明已滿;
故答案為:(1)長頸漏斗;試管;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;A;E;B;紅;
(3)D;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);生成物;
(4)集氣瓶口有氣泡冒出.

點(diǎn)評 本題考查了氧氣及二氧化碳的制取、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、反應(yīng)類型等基礎(chǔ)知識,可以根據(jù)已有的知識分析解決.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.寫出下列有關(guān)儀器的名稱:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖為醫(yī)用一次性注射器和藥瓶的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)圖中構(gòu)成材料中含有的金屬元素是鐵(填一種即可),圖中屬于有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)小藥瓶的金屬外蓋通常采用鋁制,而不用鐵制的原因是鋁耐腐蝕性內(nèi)能更強(qiáng);制造外蓋利用了鋁的物理性質(zhì)是延展性.
(3)針頭是不銹鋼制造,不銹鋼是鐵、鉻(Cr)、鎳(Ni)的合金,三種金屬都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,并得到FeSO4、硫酸鉻(CrSO4)、硫酸鎳(NiSO4)溶液,請寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑,設(shè)計(jì)一種比較鐵和鉻的金屬活動性的方法將鐵放入硫酸鉻溶液中(或鉻放入硫酸亞鐵溶液中)觀察是否反應(yīng).
(4)注射器可代替分液漏斗,你認(rèn)為還可以代替的實(shí)驗(yàn)儀器有量筒、膠頭滴管、集氣瓶(填一種儀器名稱即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用化學(xué)符號或化學(xué)式表示
(1)2個(gè)氮分子2N2(2)2個(gè)氫原子2H(3)銅元素Cu
(4)碳酸鈣CaCO3(5)氫氧化鈣Ca(OH)2(6)鋁離子Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.安全是幸福之本,下列處理事故的方法中,不正確的是(  )
A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
B.實(shí)驗(yàn)桌上酒精燈著火,迅速用濕抹布蓋滅
C.廚房煤氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門,并開窗通風(fēng)
D.電器著火,迅速切斷電源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.為驗(yàn)證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序,可選用的一組物質(zhì)是( 。
A.FeSO 4溶液、Cu、AlCl 3溶液B.CuSO 4溶液、Fe、AlCl 3溶液
C.CuSO 4溶液、Fe、AlD.AlCl 3溶液、Fe、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.填寫分離下列各混合物所用的主要操作方法.
(1)除去食鹽溶液中的泥沙用過濾.
(2)從硫酸鋅溶液中得到固體硫酸鋅用蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)溶于水,能得到無色透明溶液的是( 。
A.NaNO3、KCl、AgNO3B.BaCl2、KNO3、NaOH
C.Ba(OH)2、NaCl、K2SO4D.Cu(NO32、KOH、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭燃燒B.活性炭吸附異味
C.氣球爆炸D.干冰營造舞臺效果

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同步練習(xí)冊答案