根據(jù)要求完成下列填空.
原子序數(shù)為18的元素名稱是氬,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”);某原子電子數(shù)為11該原子是
 
(填元素符號).
考點(diǎn):核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,元素的符號及其意義
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn):氬原子最外層上有8個電子,化學(xué)性質(zhì)不活潑.原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)進(jìn)行解答.
解答:解:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn),氬原子最外層上有8個電子,化學(xué)性質(zhì)不活潑;原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),所以某原子電子數(shù)為11,所以質(zhì)子數(shù)也為11,故該原子是鈉原子,元素符號為Na.
故答案為:不活潑;Na.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖的理解與掌握,并能靈活應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相等的下列金屬分別跟足量的稀硫酸反應(yīng),放出氫氣最多的是( 。
A、鐵B、鋁C、鋅D、鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請按要求寫出下列化學(xué)符號:
(1)三個氧分子
 
; (2)2個硫酸根離子
 

(3)氧化銅中銅元素的化合價
 
;(4)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推斷題:現(xiàn)有3瓶無色氣體無味的氣體A、B、C,它們分別是甲烷、氫氣和一氧化碳中的一種.點(diǎn)燃每一種氣體,用干燥的冷燒杯分別罩在火焰上方,在B、C火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水滴出現(xiàn),而A火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒有水滴出現(xiàn).燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,A、B燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁,C燒杯內(nèi)的石灰水沒有變渾濁.請根據(jù)以上信息完成以下問題:
(1)請推斷:A是
 
 氣體,B是
 
氣體.
(2)寫出A燃燒及澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(并注明反應(yīng)類型)
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
 

(2)鐵釘插入到硫酸銅溶液中:
 
 

(3)紅磷在氧氣中燃燒:
 
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的知識中,錯誤的是( 。
A、用過濾的方法可使渾濁的河水凈化為純凈水
B、硬水中含較多的可溶性鈣、鎂化合物,軟水中則不含或少含
C、用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
D、用加肥皂水的方法可鑒別硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是一種重要的資源.日常生活中我們該怎樣采取有效措施保護(hù)水資源?(至少三條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

奇妙的化學(xué)王國里,沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來.這些數(shù)字在化學(xué)符號周圍不同的位置上,將代表著不同的含義.寫出下列符號中“2”表示的意義:
①2N
 
  ②Zn2+
 
-2
O
 
 ④SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①水 ②鐵 ③高錳酸鉀  ④湖水  ⑤過氧化氫 ⑥液態(tài)氧六種物質(zhì),其中屬于氧化物的有(填序號,下同)
 
,屬于單質(zhì)的有
 

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