已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：

（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象：_____；該實驗中紅磷需稍過量，其目的是：_____；

（2）若未冷卻到室溫就打開止水夾，會導(dǎo)致測出的氧氣含量偏_____（填“高”或“低”）；

（3）已知：3Mg+N2Mg3N2（固體），2Mg+CO22MgO+C．根據(jù)上述反應(yīng)可知，能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？_____，為什么？_____．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是

A. 減少煤的浪費 B. 減少氧氣的消耗

C. 減緩溫室效應(yīng) D. 減少酸雨的形成

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

水是重要的自然資源，水資源不足，將嚴重影響人類的生存。請結(jié)合下表回答：

水資源緊缺程度
 

輕度缺水
 

中度缺水
 

重度缺水
 

極度缺水
 

人均水量（m3·a-1）
（a為年的符號）
 

1700~3000
 

1000~1700
 

500~1000
 

<500
 

⑴我國人均水量約為2300 m3·a-1，居世界第88位，水資源緊缺程度為 。

⑵研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛的金屬電池所造成的污染可使60t水無法飲用。若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供給一個人飲用約 年（一年按365天計，結(jié)果保留整數(shù)）。

⑶為保護有限的水資源，說說你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法？

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

水是生命之源，既普通又寶貴．下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是(　　)

A. 地球上水的總量多，淡水少

B. 我國水資源總量多，人均水量少

C. 生活中接觸的純凈水多，水溶液少

D. “南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多，北方水的儲量少

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：選擇填充題

今年霧霾天氣一度籠罩我國中東部大部分地區(qū)，多地PM2.5指數(shù)直逼最大值，下列行為有利于治理霧霾的是_____

A 風(fēng)力發(fā)電

B 焚燒垃圾

C 提倡使用私家車

D _____

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

6月5日是世界環(huán)境日，我國今年的主題為“綠水青山，就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是 ( )

A.使用太陽能路燈 B.開發(fā)氫燃料電池客車

C.分類回收垃圾 D.硫酸廠尾氣直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列各項中，不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項目的是（　�。�

A.CO2濃度

B.SO2濃度

C.NO2濃度

D.可吸入可粒物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

微型化錄音、錄象機的高性能磁帶中含有的材料之一是化合物CoFe2O4，式中Co與Fe的化合價都只有一種，可能是+2價或+3價，則可確定化合物中鈷(Co)的化合價是 價，鐵(Fe)的化合價為 價。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列選項屬于化石燃料的是（）

A.柴草 B.天然氣 C.氫氣 D.酒精

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同步練習(xí)冊答案