【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列因果關系不成立的是

A稀硫酸能與金屬反應,用于去除鐵銹

B.洗潔精具有乳化功能,用于去除油污

C.鎢的熔點高且能導電,用于制作白熾燈絲

D.鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光,用于制作照明彈

【答案】A

【解析】

試題分析:A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,故稀硫酸能與金屬氧化物反應,用于去除鐵銹,錯誤,B、洗潔精具有乳化功能,用于去除油污,正確C、鎢的熔點高且能導電,用于制作白熾燈絲,正確,D鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光,用于制作照明彈,正確,故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學知識的說法正確的是

A.鐵生銹,產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕

B.凡是含有碳元素的化合物都是有機物

C.大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

D.電解水獲得氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于鐵的說法正確的是

A鐵是地殼中含量最多的金屬元素

B.生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中

C.廢棄鐵制品回收成本太高,屬于不可回收垃圾

D.不能用鐵桶盛放波爾多液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于二氧化碳的說法,錯誤的是( 。

A.二氧化碳常用于滅火

B.干冰可用于人工降雨

C.二氧化碳是植物光合作用的原料之一

D.二氧化碳可用塊狀石灰石和稀硫酸大量制取

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作錯誤的是(
A.滴加液體
B.添加酒精
C.加熱液體
D.放置試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鉀肥能促使農(nóng)作物生長健壯,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力,下列物質(zhì)能用作鉀肥的是

A.K2SO4 B.NH4NO3 C.NH4HCO3 D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:①
(2)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳,應往長頸漏斗中入 , 若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應從進入(選“a”或“b”).如果選擇裝置C制取二氧化碳,與B裝置相比,其優(yōu)點是:
(3)用不加催化劑的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 , 反應的化學方程式;若選擇G裝置(事先裝滿水)收集氧氣,則氧氣應從通入(選“a”或“b”).
(4)某化學興趣小組欲測定一塊石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(假設樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應).將15.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次 數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

25

25

25

25

反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

m

61.4

85.6

110.6

試計算:
①生成二氧化碳的總質(zhì)量 g
②第1次加入稀鹽酸充分反應后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量m為
(5)③該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是( )

A.氧氣 B.生鐵 C.氯酸鉀 D.金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在分解反應;化合反應;置換反應;復分解反應四種基本反應類型中,生成物中一定不含單質(zhì)的是

A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ②④

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