【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是

A.紙張燃燒

B.鐵生銹

C.食物腐敗

D.酒精揮發(fā)

【答案】D

【解析】

A. 紙張燃燒,有二氧化碳等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，不符合題意；

B. 鐵生銹,有氧化鐵等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，不符合題意；

C. 食物腐敗,有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，不符合題意；

D. 酒精揮發(fā),沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定量稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液，下列圖像中不正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列廚房中的物質(zhì)，分別放入適量水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的�?/span>

A.食鹽B.料酒C.白糖D.面粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>20%，應(yīng)蒸發(fā)掉_________g水，或向此溶液中加入______________g硝酸鉀。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。
（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式它屬于反應(yīng)，發(fā)生裝置選（填字母），需作何改動(dòng)目的是裝藥品前需先 收集氧氣若用裝置C，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先 ， 目的是。
（3）若采用B裝置制取氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是 ， 寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ， 若用F裝置排空氣法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從（填a或b）管通入。用排空氣法收集氧氣如何驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩瓶液體，一瓶為飽和食鹽水，一瓶為純凈水，為了區(qū)別它們，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為可行的有（ ）

①實(shí)驗(yàn)測(cè)出兩者的密度；②加入食鹽晶體；③加熱蒸發(fā)；④加入硝酸鉀固體

A.僅①②B.僅②③C.僅①②③D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說(shuō)法正確的是

A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒

B.微粒得到或失去電子變成離子

C.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)

D.原子可以構(gòu)成分子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年過(guò)多攝入蛋糕里的人造奶油會(huì)產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸，其化學(xué)式為C18H34O2 ， 下列對(duì)該物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是（ ）（相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 0-16）
A.反式脂肪酸是一種氧化物
B.反式脂肪酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:1
C.反式脂肪酸由54個(gè)原子構(gòu)成
D.反式脂肪酸由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途不正確的是（ ）

A.大理石﹣﹣用作建筑材料B.鈦合金﹣﹣制造人造骨

C.熟石灰﹣﹣改良酸性土壤D.氫氧化鈉﹣﹣治療胃酸過(guò)多

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同步練習(xí)冊(cè)答案