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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級(jí)上素質(zhì)測(cè)查二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)知識(shí)中有許多“一定”和“不一定”需要我們辨別清楚。
(1)原子__________(填“一定”或“不一定”)由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。
(2)若有化學(xué)反應(yīng)A+B==C,當(dāng)5gA與5gB充分反應(yīng)后,生成C的質(zhì)量__________(填“一定”或“不一定”)等于10g。
(3)分子_______________(填“一定”或“不一定”)是由原子構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省威海市乳山市九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
人類生活離不開(kāi)金屬。
鐵是生活中常用的金屬。如圖是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱 。
發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹。
推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市蘭陵縣九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是 (均填字母序號(hào),下同);若用C裝置收集氧氣,當(dāng)觀察至導(dǎo)管口有氣泡 地放出時(shí),即可進(jìn)行收集。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是 ,該裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體;工業(yè)常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市蘭陵縣九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中,正確的是
A.CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
B.室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
C.大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用
D.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省高密市九年級(jí)上中考模擬三化學(xué)卷(解析版) 題型:探究題
小云同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成。激發(fā)了興趣,于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué),對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究。
[探究活動(dòng)一]
根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí),同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì),于是,設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察到錐形瓶A中有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷: 產(chǎn)生的氣體中含有 ,試管B 中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,根據(jù)所學(xué)知識(shí),可得出如下結(jié)論:草木灰中一定含有 (選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”)。
[探究活動(dòng)二]
資料摘要Ⅰ:
多種金屬化合物在灼燒時(shí),產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色,例如下表 :
化合物所含金屬元素 | 鈣元素 | 鉀元素 | 銅元素 |
灼燒產(chǎn)生火焰顏色 | 磚紅色 | 紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片) | 綠色 |
資料摘要Ⅱ:碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解。
(1)同學(xué)們認(rèn)為還必須對(duì)草木灰中存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素進(jìn)行探究。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈___________色,由此得出草木灰含有鉀元素的結(jié)論。
(2)綜合上述探究結(jié)果,進(jìn)一步猜測(cè)草木灰中含有的鉀鹽是:
a.KHCO3 b. c. 的混合物。
(3)小紅認(rèn)為上述猜測(cè) 是錯(cuò)誤的。理由是草木灰經(jīng)柴草燃燒而成, 。
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出上述“探究活動(dòng)一”中,錐形瓶A 內(nèi)發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。簡(jiǎn)述草木灰的用途之一______________。
老師指出:草木灰成分復(fù)雜,其中所含其它成分的探究有待同學(xué)們后續(xù)進(jìn)行。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省高密市九年級(jí)上中考模擬三化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( )
A.除去FeCl2溶液中的少量CuCl2:加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾
B.除去CO2中的少量HCl:通入NaOH溶液,收集氣體
C.除去N2中的少量O2:通過(guò)灼熱的CuO粉末,收集氣體
D.除去KCl溶液中的少量MgCl2,加入適量NaOH溶液,過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)圖示,給水通以直流電一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)A、B分別連接直流電源的兩個(gè)兩極,則A端連接直流電源的__________極;驗(yàn)證乙試管內(nèi)氣體的方法是 。
(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為: ,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________反應(yīng).
(3)實(shí)際實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,往往在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液,加入稀硫酸的目的是 。
(4)電解水的微觀模擬示意圖如圖:
從圖中可以看出,宏觀上水是由 元素組成的,微觀上每個(gè)水分子是由 構(gòu)成的。
從該模擬圖中,你還能獲得哪些信息?答出一點(diǎn)即可: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省附中九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.葡萄釀酒 B.汽油揮發(fā) C.海水曬鹽 D.分離液態(tài)空氣制氧氣
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