下列熄滅蠟燭的方法中，利用“降低溫度到著火點(diǎn)以下”的滅火原理的是

A． B．

C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上素質(zhì)測查二化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)知識中有許多“一定”和“不一定”需要我們辨別清楚。

（1）原子__________（填“一定”或“不一定”）由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。

（2）若有化學(xué)反應(yīng)A+B==C，當(dāng)5gA與5gB充分反應(yīng)后，生成C的質(zhì)量__________（填“一定”或“不一定”）等于10g。

（3）分子_______________（填“一定”或“不一定”）是由原子構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省威海市乳山市九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

人類生活離不開金屬。

鐵是生活中常用的金屬。如圖是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱 。

發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會生銹。

推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省臨沂市蘭陵縣九年級上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是 （均填字母序號，下同）；若用C裝置收集氧氣,當(dāng)觀察至導(dǎo)管口有氣泡 地放出時,即可進(jìn)行收集。

（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是 ，該裝置還可以用于實驗室制氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體；工業(yè)常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省臨沂市蘭陵縣九年級上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中，正確的是

A．CO的含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B．室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

C．大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

D．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省高密市九年級上中考模擬三化學(xué)卷（解析版） 題型：探究題

小云同學(xué)在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成。激發(fā)了興趣，于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，對草木灰的成分進(jìn)行探究。

[探究活動一]

根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識，同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)，于是，設(shè)計并進(jìn)行如圖所示的實驗。觀察到錐形瓶A中有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷： 產(chǎn)生的氣體中含有 ，試管B 中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，根據(jù)所學(xué)知識，可得出如下結(jié)論：草木灰中一定含有 （選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）。

[探究活動二]

資料摘要Ⅰ：

多種金屬化合物在灼燒時，產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色，例如下表 ：

化合物所含金屬元素

鈣元素

鉀元素

銅元素

灼燒產(chǎn)生火焰顏色

磚紅色

紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃片）

綠色

資料摘要Ⅱ：碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)相似；碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定，受熱易分解。

（1）同學(xué)們認(rèn)為還必須對草木灰中存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素進(jìn)行探究。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，取草木灰樣品在火焰上灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈___________色，由此得出草木灰含有鉀元素的結(jié)論。

（2）綜合上述探究結(jié)果，進(jìn)一步猜測草木灰中含有的鉀鹽是：

a．KHCO3 b． c． 的混合物。

（3）小紅認(rèn)為上述猜測 是錯誤的。理由是草木灰經(jīng)柴草燃燒而成， 。

（4）請你寫出上述“探究活動一”中，錐形瓶A 內(nèi)發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。簡述草木灰的用途之一______________。

老師指出：草木灰成分復(fù)雜，其中所含其它成分的探究有待同學(xué)們后續(xù)進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省高密市九年級上中考模擬三化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（ ）

A．除去FeCl2溶液中的少量CuCl2：加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

B．除去CO2中的少量HCl：通入NaOH溶液，收集氣體

C．除去N2中的少量O2：通過灼熱的CuO粉末，收集氣體

D．除去KCl溶液中的少量MgCl2，加入適量NaOH溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖是電解水的實驗圖示，給水通以直流電一段時間后的現(xiàn)象如圖所示，回答下列問題：

（1）A、B分別連接直流電源的兩個兩極，則A端連接直流電源的__________極；驗證乙試管內(nèi)氣體的方法是 。

（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為： ，反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________反應(yīng)．

（3）實際實驗過程中，往往在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液，加入稀硫酸的目的是 。

（4）電解水的微觀模擬示意圖如圖：

從圖中可以看出，宏觀上水是由 元素組成的，微觀上每個水分子是由 構(gòu)成的。

從該模擬圖中，你還能獲得哪些信息？答出一點(diǎn)即可： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省附中九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．葡萄釀酒 B．汽油揮發(fā) C．海水曬鹽 D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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同步練習(xí)冊答案