11．將一枚生銹的鐵釘放入稀硫酸中，開始時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，不可將鐵釘久置于稀硫酸中，其原因是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑（用化學(xué)方程式表示）．

分析 鐵銹的主要成分是氧化鐵，能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水；
鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣．

解答 解：將一枚生銹的鐵釘放入稀硫酸中，開始時(shí)所發(fā)生反應(yīng)是氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；
不可將鐵釘久置于稀硫酸中，是因?yàn)殍F銹消失后，鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
故填：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是20g．
（2）P點(diǎn)表示的意義是在t1℃時(shí)，a、c的溶解度相等；．
（3）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b＞a＞c．
（4）向100gt1℃的水中加入25ga固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時(shí)間后又有部分a的晶體析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是a物質(zhì)溶于水溫度升高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．石油、潮汐能、太陽能、電能、核能，其中屬于二次能源的是電能；煤、石油、核能、太陽能、地?zé)崮�，其中屬于化石燃料的是煤、石油�?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．
（1）在抗擊冰雪的過程中，除機(jī)械鏟雪，融雪劑發(fā)揮了巨大的作用．氯化鈉等物質(zhì)可用作融雪劑，氯化鈉中氯元素的化合價(jià)是-1．
（2）空氣中的液態(tài)水變成了雪花，其分子間間隔變大（填“變大”或“變小”）．
（3）在缺水地區(qū)，融化的雪是品質(zhì)很好的淡水資源，但其中常含有一些雜質(zhì)．若將其凈化成生活用水，可采用的方法有沉淀、過濾（答出兩種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．草酸鈣（CaC2O4）是不能被人體吸收的沉積物．豆腐中含有較多的鈣鹽[如硫酸鈣（CaSO4）等]，菠菜、洋蔥、竹筍中含豐富的草酸（H2C2O4），草酸鈉（Na2C2O4）．豆腐和上述幾種蔬菜混合食用，可能誘發(fā)“結(jié)石”癥．
（1）由草酸的化學(xué)式可知其中碳元素的化合價(jià)是+3
（2）草酸與硫酸鈣的化學(xué)方程式H2C2O4+CaSO4═CaC2O4↓+H2SO4
請寫出草酸鈉與硫酸鈣的化學(xué)方程式Na2C2O4+CaSO4═CaC2O4↓+Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示，現(xiàn)將20片該藥劑制成的粉末與40g鹽酸混合（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g．
（1）青少年缺鈣出現(xiàn)的疾病是佝僂病．
（2）該品牌補(bǔ)鈣劑每片含CaCO3的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．黃蠟石質(zhì)地堪比翡翠美玉，具有極高的欣賞和收藏價(jià)值，黃蠟石的主要成分為二氧化硅．二氧化硅（SiO2）屬于化合物（選填“單質(zhì)”或“化合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請結(jié)合圖1回答問題：

（1）標(biāo)號①的儀器名稱：①鐵架臺；
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）；
（3）用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；
（5）為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是C（選填字母）；
a.1→2→4→3      b.2→1→3→4       c.4→3→1→2  d.3→4→2→1
（6）用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列措施和理由之間，無因果關(guān)系的是（　�。�
A．白磷應(yīng)保存在冷水中隔絕空氣--防止自燃
B．汽油加油站要嚴(yán)禁煙火--防止爆炸
C．家用煤氣泄露時(shí)要灑大量水溶解--防止火災(zāi)
D．長期保存的食品真空包裝隔絕空氣--防止緩慢氧化

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