【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.t2℃時(shí)30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌,形成80g溶液
B.t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的順序排列是b>a=c
C.若a中混有少量c,可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a
D.將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a>b>c
【答案】C
【解析】
試題分析:從圖示看:t2℃時(shí)30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌,形成75g溶液,因?yàn)榇藭r(shí)a的溶解度是50克;t1℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由大到小的順序排列是b>a=c;若a中混有少量c,可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a;將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c ,因?yàn)閠1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系:b>a=c,升溫時(shí)a、b的溶解度增大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,仍然b>a,c的溶解度隨溫度的升高而降低,所以c會(huì)結(jié)晶析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,a<c.。故選C.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請(qǐng)回答:
(1)水 (填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 (填“軟水”或“硬水”)。
(3)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是 (填字母)
A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸餾
(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,回答下列問題:
①在 ℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是 (填“甲”或“乙”)。
③t2℃時(shí),將60 g甲物質(zhì)放入100 g 水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(乙)大小關(guān)系為 (填字母)。
A.w(甲)< w(乙) B.w(甲)> w(乙)
C.w(甲)= w(乙) D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①食鹽溶液②氧化銅③高錳酸鉀④空氣⑤五氧化二磷⑥硫磺⑦氦氣⑧二氧化碳⑨白磷⑩鎂條,下列分類正確的是( )
A.單質(zhì)有6、7、9、10 B.化合物有1、2、3、8
C.氧化物有2、3、5、8、 D.混合物有1、3、4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料。實(shí)驗(yàn)室桌面上的五個(gè)試劑瓶?jī)?nèi)(如下圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。
查閱資料:含NO3的物質(zhì)見光易分解,一般儲(chǔ)藏在棕色試劑瓶中。
(1)小袁同學(xué)沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是:
①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內(nèi)的是 (填名稱);
②分別打開C、D瓶的瓶塞,觀察到 ,說明C瓶?jī)?nèi)的是濃鹽酸,D瓶?jī)?nèi)的是濃硫酸。
(2)小白同學(xué)在查閱A、B瓶?jī)?nèi)的“兩堿”的制備方法時(shí),根據(jù)收集的信息,繪制了如下一個(gè)框圖。
注:整個(gè)框圖中每個(gè)化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出。
根據(jù)框圖,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識(shí),回答下列問題。
Ⅰ.寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
Ⅱ.框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是 。
Ⅲ.請(qǐng)選用一種物理方法鑒別A、B瓶?jī)?nèi)的物質(zhì): ,
在實(shí)驗(yàn)室中能否通過滴加酚酞試液來區(qū)別A、B的溶液? (填“能”或“否”),為什么? 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( )
A.食物腐敗變質(zhì) B.水遇冷結(jié)冰
C.夏季柏油路面“變軟” D.冬季鋼軌之間縫隙加大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6 分)下圖是a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)若使a、c 的飽和溶液同時(shí)析出晶體,方法是 。
(2) ℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相等。氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與 (填“a”、“b”或“c”)相似。
(3)在t2℃時(shí),a、b、c 三種飽和溶液降溫至t1℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ,析出晶體最多的是 (填“a”、“b”或“無法確定”)。
(4)在t2℃時(shí),將150 克a 的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液需加水 克。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)A、B、C 、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。C為單質(zhì);生活中B 和D都可用來滅火;E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示,(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去)
(1)寫出B和D的化學(xué)式:B ,D 。
(2)E→A的化學(xué)方程式: 。
(3)C→B的化學(xué)方程式: 。
(4)B與D反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知:錳絲放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;錳絲放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出。下列有關(guān)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷錯(cuò)誤的是
A.Mn > Cu B.Al > Mn C.Mg > Al D.Mn > Mg
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)對(duì)自行車的做法不合理的是
A.車架表面噴涂油漆
B.鋼圈表面鍍防護(hù)金屬
C.露天放置,日曬雨淋
D.鏈條表面涂機(jī)油
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